Felipe Faci hablando en un atril sobre la candidatura de los juegos

Quejas de los centros educativos por la tardanza y contradicciones en las negociaciones de cupo horario

Desde CGT Enseñanza se indica que “a pocos días de iniciarse las negociaciones de cupo con los centros educativos para establecer el personal docente de cara al curso que viene, la tardanza en mandar las instrucciones para la negociación, los errores y las informaciones contradictorias están provocando quejas y alarmas en los centros”.

una mano escribiendo para ilustra una noticia de ccoo

CGT exige la dotación de horas lectivas para la figura de Coordinación de Bienestar y Protección del Alumnado

El sindicato denuncia la implantación de este personal a coste cero en los centros escolares aragoneses, cuyas funciones se vinculan legalmente a la actuación en ámbitos como el acoso escolar, el ciberacoso, las violencias machistas, prevención del suicidio, la autolesión o cualquier otra manifestación de violencia

Reclaman la apertura segura de los parques infantiles de Uesca “Ciudad de los niños y las niñas”

Un grupo de familias oscenses “conscientes, responsables y comprometidas con nuestro entorno y con la situación actual que estamos atravesando como sociedad”, reclama “que se proceda a la apertura de los parques de Uesca “ciudad de los niños y las niñas”, y también “facilitar que los colegios puedan hacer uso de los mismos en las horas lectivas”.

Izquierda, horas lectivas y ratios

Buena parte de los acuerdos alcanzados entre el PSOE y las fuerzas de izquierdas que sostuvieron a Lambán entre 2016 y 2019 en materia educativa no se llegaron a materializar. Entre las mismas están la bajada de horas lectivas de los docentes y las ratios de alumnado. Las dos medidas apuntan en la misma dirección: la mejora de la calidad de la educación, pues el factor determinante de la misma es la reducción de alumnado por docente. Menos horas lectivas implica menos alumnos por profesor, con lo que se dispone de más tiempo por alumno o alumna. A su vez, …

CGT celebra la reducción del adoctrinamiento religioso en las escuelas

El Tribunal Supremo de Justicia de Aragón (TSJA) no ha admitido a trámite el recurso presentado por el obispado contra la directiva de la administración educativa aragonesa de reducir el horario de religión de 90 a 45 minutos semanales en Infantil y Primaria. De esta manera se la sentencia del mismo TSJA de julio de 2017 se hace firme. Desde el sindicato CGT anuncian que seguirán "luchando por la salida completa de la enseñanza de las diferentes religiones del horario lectivo en la escuela", pero celebran que se reduzca el tiempo escolar dedicado a la religión, como otras administraciones territoriales …

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