El papel de las Auxiliares de Educación Especial es "primordial" en muchas aulas en las que hay alumnado catalogado como ACNEE (Alumno con Necesidades Educativas Especiales). "A pesar de su papel no docente, es su labor la que permite que la clase se desarrolle con normalidad, evitando a veces situaciones no deseadas de este alumnado hacia sí mismo o hacia otros, ayudando a mantener sus necesidades cubiertas (higiénicas, de atención y/o de desplazamientos)", recalca el sindicato CGT Enseñanza en una nota de prensa.
Desde la CGT alertan, una vez más, de que son multitud de centros los afectados por este recorte, encontrando los casos más graves los de las zonas rurales aragonesas. Casos como "el CRA Alto Maestrazgo, con ocho alumnos en el que hay seis niveles diferentes de Primaria; el CRA Violada-Monegros y el CRA Monegros Norte; el CEIP Sancho Ramírez donde hay siete personas con informe en el que solo hay una auxiliar y media; la comarca del Matarranya, con tan solo una auxiliar de las ocho necesarias; el CRA Tres Riberas; o el CRA Alta Ribagorza, por citar solo algunos de los centros donde docentes junto familias se han empezado a movilizar para que esta situación insostenible se solucione de manera inmediata". De hecho, en varios de estos centros se han hecho concentraciones este martes para exigir la contratación de las auxiliares que faltan.
CGT expone que "estas plazas tienen la aprobación y el respaldo de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica del propio sistema educativo y en su mayoría ya fueron aprobados en cursos previos".
Equipos directivos desbordados
CGT alerta de que "los equipos directivos de estos centros se encuentran desbordados ante esta realidad, puesto que van a tener que destinar personal docente a tareas de cuidados que no les corresponden, eliminando o reduciendo la atención a otro alumnado con necesidades de apoyo educativo, y empleando horas de gestión de los propios equipos".
Desde CGT recalcan que en las conversaciones mantenidas con los equipos directivos y las familias afectadas son abundantes las expresiones como “inviable”, “desbordados”, “discriminación”, “no debemos tolerarlo”.
Por último, CGT considera esta situación "el enésimo ataque al derecho a una educación de calidad en el la escuela pública", especialmente en el medio rural, y que "entra en contradicción con el espíritu de la Lomloe" que "aboga por una mayor inclusión del alumnado de Educación Especial", por lo que desde esta centra sindical se exige "la contratación inmediata de estas profesionales”.
En la misma línea, este martes, el sindicato STEA-i entregó por Registro un escrito dirigido al director general de Planificación, Centros y FP exigiendo "que se adjudiquen con carácter urgente las vacantes de auxiliar de Educación Especial". "Las y los auxiliares de educación especial son una necesidad, no un privilegio", reivindicaron hace una semanas.
