ZeC propone una batería de medidas para pacificar los entornos escolares de la ciudad

Entre las medidas se encuentran el sustituir zonas de aparcamiento por áreas de juego, limitar el tráfico en los entornos escolares o avanzar hacia el modelo de “Ciudad 30” para reducir la velocidad de circulación

Parque Bruil. Imagen: Google Maps.

El grupo municipal de Zaragoza en Común en el Ayuntamiento de Zaragoza ha propuesto una batería de medidas con el fin de pacificar los entornos escolares de la capital aragonesa que llevará al pleno de este viernes. La primera de ellas es la de sustituir las zonas de aparcamiento que se encuentren dentro del recinto escolar por áreas de juego y reservar espacios seguro para el aparcamiento de bicicletas, patines y patinetes para incentivar la movilidad activa a los centros. Además, la formación también ha propuesto revegetar los patios escolares con arbolado y plantas que proporcionen sombra, frescor y color a estos espacios, mejoren la calidad del aire y amortigüen el ruido.

Respecto al tráfico, Zaragoza en Común propone limitar el aparcamiento y el tráfico en las calles del entorno y, muy especialmente, en las inmediaciones de las entradas a los centros, así como priorizar la movilidad peatonal y ciclista en el viario del entorno escolar, creando corredores de acceso libres de coches, fomentando la presencia de vegetación y agua, y promoviendo zonas estanciales, de encuentro y de juego en el espacio público próximo a los centros.

Para esta pacificación, la formación también considera de especial importancia avanzar hacia el modelo de “Ciudad 30” para reducir la velocidad del tráfico en todo el viario urbano e integrar en la redacción de los documentos de planificación urbanística municipal medidas para fomentar entornos escolares seguros y saludables.

Seguridad, juego, salud

Además de las consecuencias sobre la seguridad, la formación considera que es necesario visibilizar otra serie de impactos sobre la calidad del aire y el espacio público que condicionan el desarrollo y la salud de la infancia. “Es fundamental generar espacios amables para el juego y vías seguras para acudir al colegio andando o en bicicleta o patinete”, señalan en un comunicado.

Entienden que el juego es imprescindible para un buen desarrollo físico y para desarrollar destrezas psicológicas básicas y el ejercicio a la hora de realizar el recorrido hasta el colegio es un factor que ayuda a reducir las posibilidades de sobrepeso infantil, ligado al sedentarismo.

También es muy importante que los caminos escolares, además de seguros, sean saludables. En relación con los entornos y rutas escolares, un estudio reciente en la ciudad de Barcelona mostró que, aunque los niños y niñas invierten sólo un 6% de su tiempo diario en estos desplazamientos a pie, absorben el 20% de la dosis total diaria de contaminantes del aire durante este tiempo (el resto lo hacen en casa –35%- y la escuela –30%). Otro factor contaminante, en este caso, sería el ruido, que se reduciría notablemente al pacificar los entornos respecto al tráfico.

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de nuestra política de cookies, pincha el enlace para más información.

ACEPTAR
Aviso de cookies