Además de dificultades a nivel técnico (sonido, calidad de la imagen, conectividad), se ha evidenciado la complejidad de atender de igual modo a las personas que están en clase presencial y a las que están en aula online
La guía “Abriendo ventanas” visibilizará en las aulas la diversidad afectivo-sexual y de género
Docentes y particulares podrán hacer uso del recurso audiovisual y de la guía, que pueden descargarse a través de la web del Gobierno de Aragón. La iniciativa se apoya en el documental que se presentó hace un año bajo el mismo título.