Las Cortes instan al Gobierno a desarrollar en un plazo de seis meses la Ley de Memoria Democrática

Izquierda Unida ha presentado una moción para impulsar el desarrollo de la ley con la creación de su Comisión Técnica, la actualización del currículo escolar y la formación del profesorado

Álvaro Sanz sentado en su asiento de las cortes durante una comisión de educación
Álvaro Sanz durante una Comisión de Educación. Foto: DGA.

La Comisión de Educación de las Cortes de Aragón ha acordado instar al Gobierno a cumplir plenamente la Ley de Memoria Democrática de Aragón y, para ello, deberá constituir la Comisión Técnica de Memoria Democrática en un plazo máximo de seis meses. Se trata de un órgano reglamentario que cumple un papel fundamental para el desarrollo de la ley que fue aprobada por las Cortes hace ya más de tres años.

Izquierda Unida ha conseguido que su moción saliera adelante tras aceptar una moción in voce del grupo socialista que ha votado a favor junto con el resto de grupos que sustentan al Ejecutivo (Podemos, CHA y PAR). Las derechas, por su parte, han votado en contra de la iniciativa a pesar que uno de estos grupos parlamentarios, Cs, votó a favor de la aprobación de esta ley.

Su portavoz parlamentario, Álvaro Sanz, ha agradecido el apoyo de los partidos que han votado sí a esta moción que incluye cuatro puntos, el primero de ellos es el referido a poner en marcha la Comisión Técnica, la segunda va orientado a los currículos escolares: “Adoptar las medidas curriculares necesarias para que, desde el curso 2022-2023, se incluyan en los currículos para 4° de ESO y Bachillerato los contenidos para dar cumplimiento al art 28 de la Ley 14/2018, de 8 de noviembre, de Memoria Democrática de Aragón”.

Además, instan a la DGA a adoptar las medidas necesarias referidas a los contenidos de Historia en 2º curso de Bachillerato, introduciendo estos contenidos en la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo, en el periodo entre las dos Guerras Mundiales.

En el caso del profesorado se insiste en incluir en el Plan Marco de Formación del profesorado las acciones requeridas para contemplar la necesaria actualización científica, didáctica y pedagógica en relación con el tratamiento de la Memoria Democrática en los centros educativos.

Para Sanz, la iniciativa aprobada este martes supone un impulso fundamental para la puesta en marcha de actuaciones que ya recogía la ley y mejorar su aplicación respecto a contenidos del currículo escolar y la formación del profesorado en la línea de las peticiones de más de 30.000 firmas (investigadores/as, historiadores/as, profesorado universitario y de todos los niveles) y que respaldan asociaciones y organizaciones sociales, asociaciones memorialistas y asociaciones de familiares de víctimas del franquismo que se han entregado en el Congreso al hilo del debate sobre la Ley de Memoria democrática estatal.

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