Las asociaciones de madres y padres de alumnos de varios centros educativos de Aragón han puesto en marcha una recogida de firmas para protestar por la reducción de contratación del personal no docente para este curso 2023/2024. Las familias sostienen que se han visto afectadas negativamente por un servicio insuficiente de recursos de apoyo educativo y reclaman al Departamento de Educación, Ciencia y Universidades de la DGA la urgente necesidad de dotar a los centros de suficiente personal especializado, (auxiliares de educación especial, de enfermería, fisioterapeutas, maestros de pedagogía terapéutica…) para cubrir las necesidades de los alumnos y alumnas.
Recuerdan que para establecer las medidas de atención suficientes para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo y alumnos con necesidades educativas especiales, la orientadora del centro elabora un informe y el equipo directivo solicita el personal indispensable para cubrir esas necesidades, algo que, consideran, no se ha cumplido en el presente curso. Las familias opinan que “el derecho a la educación y los principios de inclusión y equidad se desvanecen si no se dota a los centros de personal que permita educar de acuerdo a las diferencias y necesidades individuales” e instan a la DGA a solucionar con urgencia la situación, ya que han transcurrido dos meses y medio desde el inicio del curso escolar, aumentando la contratación y cubriendo las necesidades de plantilla especializada solicitada por los centros educativos.
Entre sus peticiones, especifican las necesidades de los siguientes centros:
- CEIP Miraflores (Zaragoza): 2 auxiliares de Educación Especial y 1 fisioterapeuta.
- CPI Arcosur (Zaragoza): 3 auxiliares de Educación Especial.
- CEIP Mariano Gaspar Remiro (Épila): 1 auxiliar de Educación Especial y un fisioterapeuta.
- CEIP La Fuenfresca (Teruel): 1 auxiliar de Educación Especial y 1 maestro/a de Pedagogía Terapéutica.
- CRA Somontano Bajo Aragón (La Mata de los Olmos): 1 auxiliar de Educación Especial.
Las firmas recogidas por estos colegios se suman a las registradas el 2 de noviembre desde el Bajo Aragón, reclamando personal de apoyo para todos los niños y niñas que lo necesiten. Las familias opinan que la desatención de esta petición vulnera la propia LOMLOE, Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, donde se recoge en su artículo 71 que "corresponde a la Administración educativa asegurar los recursos necesarios para que los alumnos y alumnas que requieran una atención educativa diferente puedan alcanzar el máximo desarrollo posible de sus capacidades". Y se hace mención especial a la igualdad de oportunidades en el ámbito rural en su artículo 82.
Con esta recogida de firmas, las asociaciones de padres y madres también quieren reclamar que, para garantizar el derecho a la educación y la inclusión, se debe cambiar el procedimiento con el que se cubren las bajas de este personal de apoyo no docente, demasiado largo, llegando a no cubrirse en muchas ocasiones. Al igual que las condiciones de este personal en el ámbito rural, repartiéndose la jornada hasta en tres centros con largo kilometraje y estado de las carreteras y climatología adversas.
Representantes de varias AMPAS aragonesas presentarán este martes, 21 de noviembre, en el registro del Departamento de Educación, Ciencia y Universidades de la DGA (Avenida de Ranillas, 5D) las firmas recogidas para respaldar su petición.
