Tras conocerse la cancelación del Gobierno de Aragón, por puro sectarismo ideológico, de los talleres de prevención de violencia de género y sexual desarrollados durante los últimos años en los colegios aragoneses por parte de la especialista Marina Marroquí, tanto el Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Aragón, como la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado de Aragón exigieron a la DGA “que continúe con el proyecto de prevención de violencia de género y sexual en Aragón”.
A estas peticiones, y a las críticas por la actitud sectaria e irresponsable del gobierno de coalición PP-Vox-PAR, se suman también las de organizaciones políticas y sindicales como IU Aragón, que denuncia “la censura aplicada por el Departamento de Educación” del Gobierno de Aragón, las de CHA, que pide explicaciones a la consejera y “rectificar y facilitar que se sigan celebrando”, y las de la CGT Enseñanza Aragón, que alerta “de las graves consecuencias sociales de censurar una formación sexual integral en las aulas aragonesas”.
IU Aragón denuncia “la censura aplicada por Educación en relación con los talleres contra la violencia machista”
La formación de izquierdas denuncia “la censura del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón” en relación con los talleres sobre educación sexual y violencia de género en institutos aragoneses organizados por la Delegación del Gobierno estatal en Aragón. Su coordinador general y portavoz parlamentario, Álvaro Sanz, registró este pasado viernes una pregunta para su respuesta oral en Pleno de las Corz d’Aragón dirigida a la consejera de Educación, Ciencia y Universidades, Claudia Pérez Forniés, “para conocer los motivos ideológicos que han llevado a prohibir la participación del alumnado de los institutos aragoneses en estos talleres contra la violencia machista”.
Según ha esgrimido Álvaro Sanz, “hay consenso social y forma parte del Pacto de Estado contra la Violencia de Género, el papel fundamental de la educación de las personas jóvenes como factor de prevención”.
Desde hace cuatro años, la Delegación del Gobierno estatal en nuestro país organiza una serie de talleres para institutos en horario lectivo “con una gran aceptación y unos resultados de detección precoz relevantes”, aseguran desde IU. Este año, se habían ampliado los talleres a ocho municipios, pero los servicios territoriales del Departamento de Educación de la DGA “han informado de que no tienen permiso para asistir por motivos ideológicos, imposibilitando de facto su realización”.
Desde IU recuerdan que “así lo explicó también Marina Marroquí, la educadora social y experta en violencia de género y coeducación, encargada de impartir las charlas. Como ella mismo dijo en redes sociales, lleva años con su proyecto de prevención de violencias machistas en Aragón, enfocándose en la juventud, llegando a más de 3.000 adolescentes y con intención de difundir sus talleres a más localidades. Marroquí lamenta que una formación que ha podido detectar de forma precoz alrededor de 100 casos de adolescentes que sufrían violencia sexual y de género no se puedan llevar a cabo”.
Por su parte, Marga Deyá, responsable del Área de Mujer de IU Aragón, ha denunciado “las terribles consecuencias que una decisión como la de impedir estos cursos puede acarrear cuando estamos presenciando cómo crece la violencia sexual entre la juventud y el consumo de la pornografía”.
Deyá ha recordado que es “imprescindible que la juventud reciba educación sexo-afectiva para que las relaciones se basen en el respeto y la igualdad”. Lo que ha sucedido con los talleres organizados este año es “inadmisible. No se puede tolerar que los motivos ideológicos pasen por encima del derecho del alumnado a formarse y es intolerable que el Gobierno de Aragón no permita el desarrollo de unos talleres que forman parte del Pacto de Estado contra la Violencia de Género y organizados por la Administración central”.
CHA pide explicaciones a la consejera de Educación “ante la cancelación de unas charlas sobre violencia de género”
La portavoz de CHA en la comisión de Educación, Ciencia y Universidades de las Cortes de Aragón y secretaria general de CHA, Isabel Lasobras, presentó, también este pasado viernes, una iniciativa parlamentaria para que la consejera de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón, Claudia Pérez Forniés, “explique los motivos de la decisión que ha obligado a cancelar unos talleres de igualdad para personas jóvenes en las aulas”.
Una actividad educativa, que desde CHA se entiende como “más necesaria que nunca, en el contexto actual, para la juventud e infancia, dado que, lamentablemente, se siguen produciendo más y más casos de violencia machista, con asesinatos de mujeres, los casos de violaciones en grupo por parte de jóvenes, el nulo respeto al cuerpo de la mujer, el ejemplo reciente de las fotos modificadas con inteligencia artificial, o el acceso temprano de la infancia a la pornografía y sus negativas consecuencias, por indicar solo algunos ejemplos de la necesidad de este tipo de actividades”.
Lasobras indica que “se trata de una actividad que ha alcanzado su prestigio ya que está muy bien valorada y es reconocida en el mundo educativo. No entendemos los motivos por los que el Gobierno de Aragón ahora se aparta de la celebración de las mismas porque suponen un problema para poderla llevar a cabo. Es necesario que las personas más jóvenes en Aragón cuenten con este tipo de actividades”.
CGT Enseñanza Aragón alerta “de las graves consecuencias sociales de censurar una formación sexual integral en las aulas aragonesas”
Desde el sindicato de Enseñanza CGT exigen “una formación sexual integral en las aulas que aborde cuestiones como la corresponsabilidad, la autoestima sana y el buen trato”, a la vez que alertan “de las graves consecuencias que implica la censura institucional de talleres educativos sobre prevención de la violencia sexual y de género”.
El sindicato CGT, segundo en representación del sector en Aragón, denuncia “la anulación de los talleres de la educadora social Marina Marroquí, cuyo desarrollo estaba previsto en los centros escolares del territorio aragonés”.
El secretario general de CGT Enseñanza, Pablo Herrero, ha afirmado que “nos encontramos ante las primeras muestras de cancelación ideológica en la educación aragonesa”, y añade que “para hacer frente a los alarmantes datos oficiales, es fundamental que la formación al alumnado adolescente en violencia de género y educación sexual integral sea una prioridad para todas las administraciones, como así lo recoge la normativa educativa, incluso la dictada por el PP”, en clara alusión a la LOMCE, que recogía entre sus principios, la necesidad “del desarrollo en la escuela, de los valores que fomenten la igualdad entre hombres y mujeres, así como la prevención de la violencia de género”, y recuerda que Marina Marroquí “cuenta con un gran prestigio y una dilatada experiencia”, por lo que, desde el CGT, exigen que “esta situación sea corregida de inmediato”.
El responsable de enseñanza del sindicato explica que “es posible que el PP no tenga necesidad de implantar el pin parental, por el que abogan sus socios de ultraderecha, si elimina directamente cualquier atisbo de actuación sobre violencia de género o educación sexual integral”.
A juicio del sindicato “lamentablemente, otras decisiones tomadas por el Departamento de Educación de la DGA en sus primeras etapas, confirman el sesgo ideológico que las precede, como es la eliminación del área de Equidad dentro del Departamento, o la rapidez al dotar de recursos a la escuela concertada, mayoritariamente religiosa” en nuestro país.
Para la CGT “el anuncio, dentro del acuerdo de gobierno con Vox, del refuerzo de la inspección educativa para ‘preservar la calidad de la enseñanza, sacando la ideología de las aulas y permitiendo que los padres elijan la educación de sus hijos’, indica su intención de fiscalizar lo que ocurre dentro de las aulas”, aunque desde el sindicato advierten que la ley educativa en vigor “protege el derecho del alumnado a una educación sexual integral, y a la prevención de la violencia de género, tanto dentro, como fuera de las aulas, garantizando, además, una formación del profesorado suficiente y adecuada para que se lleve a cabo”.
Citando a la propia Marina Marroquí, desde CGT concluyen afirmando que “no hemos conseguido ser la generación que erradique la violencia de género y sexual, pero tenemos la oportunidad de educar a la generación que sí puede conseguirlo”.
