Desde CGT planten a profesoras y profesores un seminario donde analizar y entender las estrategias de captación y enfrentamiento así como las herramientas para desmontar un lenguaje y unas actitudes basadas en bulos y premisas falsas. El curso, dirigido a docentes, comenzará a finales de abril.
El clima de confrontación política propiciado por la extrema derecha es una estrategia que se extiende a la sociedad y que tienen en su base el uso de las redes sociales. Los centros educativos no son ajenos a esta estrategia siendo las personas menos de edad usuarias de dichas redes, y muchas veces objetivo de captación. “En algunas ocasiones, muy contadas, el problema no es el alumnado sino el propio profesorado, como hemos visto recientemente en algún Instituto Público oscense”, señalan desde CGT.
El punto de partida es el propio currículo educativo aragonés que tanto en sus objetivos como en la transversalidad donde se señala la importancia de prevenir las actitudes racistas, xenófobas y antidemocrátricas:
“Fortalecer sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con los demás, así como rechazar la violencia, los prejuicios de cualquier tipo, los comportamientos sexistas y resolver pacíficamente los conflictos.”
“La programación docente debe comprender en todo caso la prevención de la violencia de género, de la violencia terrorista y de cualquier forma de violencia, racismo o xenofobia, incluido el estudio del Holocausto judío como hecho histórico.”
Especialistas en diversos ámbitos
Para ello, contarán con profesionales y especialistas en el ámbito de la lucha contra las actitudes racistas, fascistas y machistas haciendo especial hincapié en el uso de las redes sociales como instrumento de difusión de estas actitudes.
La parte del fascismo y la extrema derecha serán analizadas por el doctor en Historia y Civilización por la EUI, Gustavo Alares, y por Joan Cantarero, conocedor en profundidad de temas de ultraderecha, nazismo y bandas y estructuras criminales, director de la Agencia de Investigación Periodística (AIP), y colaborador de medios como Público, La Directa, TV3, Der Spiegel TV, Channel 4 o Russia Today entre otros.
No se puede entender el crecimiento de la extrema derecha en el estado español sin contextualizarla dentro del conflicto catalán. Por ello el historiador aragonés Daniel Lerín trabajará el tema de los falsos mitos, y apropiación de símbolos, vinculados al nacionalismo español y los nacionalismos como “arma arrojadiza” por parte de la derecha.
Una de las lacras de la sociedad es el machismo y la violencia contra las mujeres. La historiadora aragonesa Sescun María abordará la historia del feminismo en España y desde el IES Clara Campoamor compartirán con los y las asistentes su práctica en el centro frente a esta lacra.
“Todo este auge de actitudes machistas y fascistas han contado con las redes sociales como un instrumento muy valioso; la propagación de bulos y mentiras están a la orden del día no solo en redes sino también en el discurso de los dirigentes de grupos y partidos de extrema derecha”, recuerda del sindicato.
Miquel Ramos, periodista, y colaborador de medios como El Temps , Diagonal, CTXT , La Directa, The Volunteer, Vilaweb, La Jornada, El Salto, La Marea, Público, y en la versión en español de The New York Times. También ha participado en tertulias en diferentes medios audiovisuales como À Punt, TV3, Catalunya Ràdio, TVE o EiTB, analizará el uso de las redes sociales como instrumento de captación y difusión.
“Lamentablemente”, señala Kike García organizador del Seminario, “las circunstancias actuales nos obligan a hacer casi todas las sesiones de manera online. De hecho el curso ya se tuvo que suspender hace un año por la pandemia. Aun así tenemos previsto hacer una sesión presencial para poner en común todos los materiales y actividades que se vayan elaborando durante el desarrollo del seminario”.
