La CGT Enseñanza Aragón, segundo sindicato en la enseñanza pública en nuestro país, denuncia que, en lo que la central sindical denomina “un inicio de curso más caótico todavía de lo habitual”, la administración educativa aragonesa “no está dotando de la financiación necesaria a la enseñanza pública para cubrir dignamente sus necesidades, mientras, por contra, se tuvo mucha prisa en ampliar en 112 millones de euros el presupuesto de la enseñanza privada concertada, dejando bien claro”, según el sindicato “las prioridades de la administración educativa del PP”.
José Luis Ruiz, representante de CGT Enseñanza explica que “son numerosos los problemas que están sufriendo los centros públicos aragoneses y sus comunidades educativas, teniendo todos ellos, dos denominadores comunes, la escasa financiación con la que se dota a la enseñanza pública, y la falta de previsión de las administraciones educativas”.
Ruiz recuerda que “es nuestra educación pública, la de todos y para todas, la única que garantiza el acceso a la igualdad de oportunidades en nuestra sociedad” y que por ello mismo, el que esté infradotada económicamente “tiene graves consecuencias especialmente para los sectores sociales más vulnerables, y que más necesitan de inversión pública”.
Así, el representante de CGT Enseñanza Aragón menciona que “mientras en la primera quincena de septiembre el Gobierno de Aragón amplió el crédito para la educación privada-concertada en casi 112 millones de euros, un mes más tarde siguen sin darse soluciones a problemas de la enseñanza pública que fundamentalmente se resuelven con financiación”.
Desde la CGT se recuerda que “faltan más de 100 auxiliares de educación especial, cuya labor es la que permite que el Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) pueda asistir a clase con plena normalidad”. La ausencia de estas profesionales, más de un mes después de iniciado el curso, tiene “graves consecuencias para familias, docentes, y especialmente alumnado”.
Además, CGT Enseñanza denuncia que la administración aragonesa “debe dinero a buena parte del profesorado aragonés, obligándole a abonar con sus propios recursos dietas necesarias para cumplir con sus tareas laborales, es el caso del profesorado itinerante y del que fue miembro de tribunal en las oposiciones del verano pasado”, lo que según José Luis Ruiz “ es una muestra más de la falta de respeto de la administración hacia sus trabajadores y trabajadoras”.
En la misma línea, CGT insiste en que “a día de hoy, no se han abonado al profesorado técnico de FP incorporado al cuerpo del profesorado de secundaria los atrasos pendientes por dicha incorporación, un tema ya reconocido de manera oficial desde la primavera pasada y que hoy aún está pendiente de pago”.
Desde el sindicato aseguran que “para abordar la resolución inmediata de estos temas haría falta cuatro millones de euros aproximadamente, los cuales parecen son mucho más difíciles de obtener que los 112 otorgados a la enseñanza privada-concertada hace ya un mes”.
Desde la central sindical señalan otros problemas sufridos en los centros aragoneses, que exigen de mayor inversión y planificación a medio plazo, como la falta de espacios, o la inadecuación de éstos para el destino que se le quiere dar. Como ejemplos, CGT resalta “las dificultades que se han encontrado en este inicio de curso, por diferentes causas, en el IES Martina Bescós de Cuarte, o en los zaragozanos colegios María Zambrano o Ana María Navales, o la evidente inadecuación de espacios y recursos humanos con la que cuentan para cumplir con su labor en centros de educación especial como el Segeda de Calatayud, el aula de educación especial sita en el colegio borjano Campo de Borja, o el zaragozano IES Picarral”.
Por último, desde CGT Enseñanza, alertan de la falta de profesorado “que está habiendo en numerosos centros por el agotamiento de las listas de algunas especialidades de FP y secundaria, por lo que hay asignaturas que no se están impartiendo durante semanas ya, con el consiguiente perjuicio para el alumnado de estos centros. Esta situación se veía venir desde hace tiempo y no se han encontrado soluciones para que no sucediera”.
Por todo ello, CGT Enseñanza Aragón convoca “a toda la comunidad educativa de la enseñanza pública aragonesa a acudir a la Plaza España, este martes 10 de octubre a las 12 del mediodía, para exigir que se aumente la financiación para que la Enseñanza Pública pueda cumplir con su función social de manera digna”.
