CGT, segundo sindicato en la enseñanza pública aragonesa, ha conseguido “con su presión en la mesa de negociación” que el acuerdo que se va a firmar la semana que viene cumpla con la exigencia de que el curso que viene el horario lectivo sea de 18 horas para la inmensa mayoría del profesorado de secundaria, su asamblea decidirá la semana que viene “si se suma al acuerdo o no, ya que hay otras reivindicaciones que no se recogen en dicho acuerdo”.
José Luis Ruiz, portavoz de CGT Enseñanza, ha explicado que “a principios de marzo, la Dirección General de Personal convocó a las organizaciones sindicales para negociar un aumento retributivo ligado a la ruptura del pacto de mayo de 2023, pacto que implicaba que en el próximo curso 2024-2025 los y las docentes aragonesas tendrían 18 y 23 horas lectivas, en el cuerpo de secundaria y de maestras respectivamente”.
Desde el principio, tanto CGT, como el resto de sindicatos de la mesa sectorial “se negaron a negociar un incremento salarial sin antes llegar a un acuerdo en el horario lectivo, ya que ésta era nuestra prioridad”. Durante semanas las negociaciones se han ido produciendo “en esa dinámica de tira y afloja, incluyendo momentos en los que parecía imposible llegar a un acuerdo ante la negativa de la administración a que las 18 y 23 estuvieran encima de la mesa”, lo que llevó a los sindicatos a convocar una rueda de prensa en la que se anunció una posible ruptura de las negociaciones y la convocatoria de movilizaciones.
Finalmente, se retomaron las negociaciones “ya priorizando el horario lectivo, llegando a un acuerdo in extremis, en un mesa sectorial que ha durado dos días, que incluyen las 18 horas al curso que viene con algunas excepciones, y que recogen también las 23 horas en infantil y primaria dentro de esta legislatura”, CGT valorará el acuerdo final “en su próxima asamblea y decidirá si se suma o no al acuerdo”.
Ruiz señala que “el acuerdo no es el que quería CGT, pero respeta algunas líneas rojas que la asamblea del sindicato se había marcado, la negociación se ha complicado mucho por el empeño de la administración en vincular el horario lectivo a las retribuciones económicas, algo a lo que desde el principio nos opusimos”.
El representante sindical explica que “en CGT estamos convencidas de la necesidad de la reducción del horario lectivo del profesorado, las 18-23 son prioritarias, consideramos que son esenciales para atender al alumnado como éste merece, para que haya más profesorado en los centros educativos públicos, para mejorar la coordinación entre los y las diferentes profesionales, para innovar, para atender mejor a la creciente diversidad que tenemos, para preparar con más tiempo las sesiones, en fin, para mejorar la calidad educativa de la escuela pública, y por ello estamos satisfechas con este acuerdo, aunque evidentemente no cumple con todas nuestras reivindicaciones, las cuales seguiremos peleando, empezando por alcanzar unas ratios más bajas”, concluyen.

