Como en muchos otros sectores, desde que se decretó el estado de alarma, las negociaciones Administración - Organizaciones Sindicales en el ámbito de la Mesa Sectorial de Educación Pública no Universitaria de Aragón se ha visto alterada. Desde ese 14 de marzo se han mantenido 4 reuniones para tratar diferentes temas. En todas ellas, aseguran desde CSIF, CGT, STEA y CCOO, han coincidido en la necesidad de que la información que debía trasladarse al profesorado, al alumnado y a las familias “debía ser clara, coherente y tranquilizadora”. “Este sencillo mensaje lo hemos tenido que ir repitiendo cada vez con más fuerza, a la vez que hemos tenido que ir reclamando la necesidad de una negociación colectiva, al menos, en todos aquellos aspectos que es obligatoria por ley. También cada vez con más intensidad”, aseguran en un comunicado conjunto.
Este martes, la Ministra Celaá ha anunciado a prensa cómo va a ser la vuelta a los centros educativos en septiembre, aspecto sobre el que se viene reclamando negociación, ya que afecta significativamente a las condiciones laborales del profesorado y también de los cuerpos no docentes. Poco después, el Presidente Lambán anunciaba que pretende que los municipios de menos de 5.000 habitantes de Aragón entren en Fase II de desescalada el próximo lunes 11 de mayo, incluyendo la apertura de los centros para alumnado de 0 a 6 años, y para los cursos terminales de Eso, Bachillerato y FP.
Asimismo, Carmen Martínez Urtasun, Directora General de Personal, “a la vez que dice que es imposible que el lunes los centros reciban alumnado, incide en que cuando se active la Fase II, intentarán que los centros no sólo reciban al alumnado de 0 a 6 años, sino que extienden dicha franja hasta los 12 años”, señalan los sindicatos.
“En la última mesa Sectorial, el pasado 30 de abril, la Administración pidió lo que llevábamos tiempo exigiéndole: enviar mensajes de tranquilidad”, señalan CSIF, CGT, STEA y CCOO que apuntan que “lo ocurrido a lo largo del día de hoy es la gota que colma el vaso en cuanto a falta de negociación, de claridad, coherencia y tranquilidad en el anuncio de medidas”.
“No es momento de anuncios populistas, exigimos que el Gobierno aragonés tenga respeto por el profesorado, el alumnado y las familias aragonesas. Exigimos que, se vuelva al camino del diálogo, que las medidas a tomar se pacten, o al menos se discutan en el ámbito de la mesa sectorial, como requiere nuestro ordenamiento jurídico, y en cualquier caso, que se comuniquen cuando sean definitivas y se hayan puesto en marcha los mecanismos para llevarlas a cabo”, concluyen.
