El grupo municipal de Zaragoza en Común (ZeC) expresa su “pleno apoyo a las reivindicaciones de la Asociación Concepción Arenal de Zaragoza y al conjunto de organizaciones ciudadanas que reclaman al Ayuntamiento que frene la pérdida de la sede del Centro Público de Educación de Personas Adultas Concepción Arenal y garantice la continuidad de un servicio público educativo de primer orden para la ciudad”.
La educación pública es un derecho básico y un pilar fundamental del bienestar social, especialmente cuando se trata de la formación de personas adultas que buscan completar su educación, mejorar sus oportunidades laborales y fortalecer su inclusión social. Así lo afirma Zaragoza en Común, que considera “inaceptable que un espacio educativo con trayectoria y utilidad comprobadas sea desplazado de su ubicación histórica en el centro de la ciudad para destinarlo a un proyecto museístico sin que se garantice previamente una alternativa equiparable para todas las personas afectadas”.
“El centro no debería perder su función pública, ya que esto no solo perjudica a quienes actualmente cursan estudios, sino que empobrece la oferta educativa y cultural de toda Zaragoza”, recalcan. Además, explican que “existen numerosos edificios vacíos en el centro, algunos de ellos con valor histórico patrimonial cuya rehabilitación es necesaria, que podrían acoger una iniciativa museística sin menoscabar servicios esenciales a la ciudadanía y sin desmantelar la educación pública de adultos”, han asegurado desde ZeC.
Por todo ello, Zaragoza en Común exige al gobierno municipal del PP “que retome el diálogo con la Asociación Concepción Arenal y el tejido social para encontrar una solución que garantice la reapertura y permanencia del centro educativo en un inmueble adecuado y accesible”.
La formación municipalista pide “priorizar la educación pública en las decisiones urbanísticas del Ayuntamiento, asegurando que no se vea afectada la oferta formativa existente”, por eso solicita “alternativas a la utilización del edificio propuesto para fines distintos a los educativos, dando prioridad a su uso comunitario y social”.
Zaragoza en Común recuerda que invertir en educación pública “significa invertir en cohesión social, igualdad de oportunidades y futuro para toda la ciudad”, y que cualquier decisión municipal “debe tener en cuenta el impacto sobre las personas y colectivos que más dependen de estos servicios”.
