Hace casi tres meses desde FAPAR dieron la alerta de lo que iba a ser una desaparición absoluta de subvención económica a actividades deportivas extraescolares organizadas por las AMPAS en los colegios e institutos, es decir actividades no federadas ni participantes en los Juegos Escolares de la DGA. Según la federación, el concejal de Deportes "fue sensible" y aceptó recuperar la subvención en un formato específico, con una pequeña partida de 15.000 euros, pero con un recorte por grupo, sobre la subvención del año anterior, "del 40% para las actividades en Primaria y del 10% para las actividades en Secundaria".
Desde la entidad hicieron saber a Félix Brocate, el responsable del deporte municipal del gobierno de Chueca, que "aun siendo pequeña, no veíamos necesaria la merma económica por grupo y mantenerla como el curso anterior no suponía agravio alguno con el deporte federado, puesto que las actividades extraescolares tienen una especificidad y finalidad muy concretas que se vinculan a la iniciación al deporte como un medio para mejorar la educación integral de niños y niñas, ajeno a la competitividad, que fomenta prácticas saludables desde el espacio educativo que iguala a todos los niños y niñas".
FAPAR sostiene que "el Ayuntamiento desoyó" su petición y "mantuvo la recuperada subvención con el recorte mencionado". Ahora con la llegada de la resolución de la subvención el tiempo les "da la razón", apuntan. De los 15.000 euros presupuestados, el Ayuntamiento solo ejecutará 9.820 euros, es decir, deja sin destino el 35% de la partida. Esto supone "dejar a los grupos en la precariedad de 60 euros en primaria y 90 en secundaria, que difícilmente compensan el esfuerzo en la farragosa tramitación y lógica justificación, que como subvención pública se ven obligadas a realizar las AMPAS", explica la federación.
El Ayuntamiento de Zaragoza, denuncia la entidad, ha perdido la oportunidad de contribuir a sostener "una actividad, muy mermada en los centros en los últimos años por distintas razones y que contribuye a facilitar la práctica deportiva a todo el alumnado, el uso de instalaciones públicas fundamentalmente, fuera del horario lectivo, el mantenimiento del asociacionismo desde los centros educativos a través de las AMPAS que cada vez tienen más dificultades para seguir en su imprescindible tarea". Desde FAPAR, cargados de optimismo, dicen confiar en "que esto sirva de reflexión de cara al futuro y no se pierdan más oportunidades".
