Próximo curso… ¿vuelta a qué normalidad?

La Federación de Enseñanza de CCOO Aragón muestra su preocupación por las declaraciones de Lambán solicitando el inicio “normal” de la actividad educativa. El sindicato recuerda que "la situación 'normal' antes de los recortes producidos desde 2008 era muy distinta", y que la situación del próximo curso "poco tendrá que ver con la de 2019". Y por ello, demanda que "la normalidad implique inversiones en incremento de plantillas y medios educativos".

Lambán en una imagen de archivo. Foto: DGA

En un comunicado, CCOO expresa estar "profundamente preocupada" por las declaraciones del presidente Aragón de este domingo, tras la última videoconferencia de presidentes territoriales, en la que ha solicitado el inicio “normal” de la actividad educativa "si la situación sanitaria lo permite" y en la que "aparentemente descarta opciones como las de reducir el número de alumnado por grupo por el elevado coste que esto supondría". Por lo que desde el sindicato se preguntan: "¿Qué considera el Gobierno de Aragón 'normal' para la vuelta a las aulas este próximo septiembre?".

En este sentido, CCOO recuerda al Ejecutivo aragonés "lo que era 'normal' antes de 2008 en la educación aragonesa: más dotación horaria en los centros educativos para la coordinación docente; un o una maestra de apoyo en Educación Primaria; en los cuerpos de Secundaria, FP y Régimen Especial, 18 horas lectivas; puntualidad a la hora de recibir las partidas correspondientes en los centros educativos". "Todo esto era normal", subrayan.

Para el sindicato, la educación en Aragón todavía no se ha recuperado de los recortes de la anterior crisis. "Desgraciadamente, también ha sido normal padecer muchos recortes en la Enseñanza Pública, instaurados por el gobierno del PP, y asumidos por el gobierno del PSOE en la pasada y presente legislatura", inciden. Por ello, "ahora más que nunca, necesitamos una apuesta de firme apoyo a la Enseñanza Pública, para lo cual, es necesario que el ejecutivo aragonés, asuma su responsabilidad, y tome las decisiones oportunas para que la educación aragonesa no se resienta por las consecuencias de la pandemia".

En CCOO creen que esa vuelta a la “normalidad” a la que se refiere el presidente Lambán, debe implicar un aumento de plantillas docentes, reducción de ratios, programas de refuerzo, apoyo educativo y acompañamiento personalizado, regulación del teletrabajo y extremar las medidas de higiene y prevención en el sector educativo. "Se trata de prepararnos para una nueva realidad, y eso debería consistir en una mayor inversión, ya que en septiembre de 2020 los centros docentes se enfrentarán a una nueva situación que nada tiene que ver con la de 2019", aseguran.

Por lo tanto, CCOO reclama al presidente Lambán que "repiense sus palabras y recuerde lo que ha firmado en la Estrategia Aragonesa para la Recuperación Social y Económica"; y al consejero Felipe Faci, que "definitivamente sea un digno jefe que apoye a sus trabajadores". "Los y las profesionales de la enseñanza volverán a estar a la altura", aseveran para concluir afirmando que "ahora lo que de verdad hace falta es voluntad política. Y eso también debería formar parte de la nueva normalidad".

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