En el acto se hizo entrega a los nueve alumnos y alumnas de los diplomas acreditativos de los certificados de profesionalidad que han podido cursar durante esta etapa, esto es, "Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería" (nivel 1), e "Instalación y mantenimiento de jardines y zonas verdes" (nivel 2). Asimismo, a lo largo de los doce meses de duración del proyecto también se han desarrollado diferentes acciones que han proporcionado formación adicional al alumnado, no incluida en los certificados de profesionalidad, con el objetivo de adaptarse a sus necesidades para conseguir que no abandonen el entorno educativo, y ayudar en su futura inserción en el mercado laboral.
La finalidad del proyecto ha sido “poder adecuar, modernizar y embellecer estos espacios del casco urbano y su entorno mediante su acondicionamiento y rediseño, aportando nuevas plantaciones, realizando trabajos de mantenimiento y consiguiendo de esta manera una puesta en valor de dichas zonas y una mejora de la conservación del patrimonio natural, a la vez que se han establecido diferentes mejoras que procuren facilitar las labores de cuidado en el futuro”, señalan desde el consistorio.
Tras el acto de clausura, el alumnado y el equipo docente y directivo han visitado junto a los representantes institucionales algunos de los espacios públicos en los que se han realizado los trabajos de prácticas en alternancia, entre los que destacan los entornos de las ermitas de Santa Bárbara y San Gregorio, los parques de la Fuente y los Lavaderos y de la avenida de Las Parras, los jardines de plaza de los Llanos, camino Calanda, de calle Tras Iglesia y de calle San Lorenzo, los exteriores del Cementerio Municipal y del Molino Harinero, el recinto del Polideportivo, el andador hacia la zona de San Gregorio y el paseo de la avenida de Las Parras y el patio del Colegio Público.
“Cabe reseñar que el buen desarrollo del Programa Experiencial ha permitido actuar en algunas zonas que no estaban previstas inicialmente, algunas de ellas incluso a sugerencia del propio alumnado”, resaltan desde el Ayuntamiento.
El proyecto ha contado con una financiación de 255.259,90 euros por parte del INAEM, y alrededor de 5.000 euros procedentes de fondos municipales, a los que a su vez hay que sumar algunos gastos en materiales y otros trabajos auxiliares, que han sido sufragados también por el Ayuntamiento.
Por todo ello, los representantes de la Corporación Municipal agradecieron “la labor y la implicación, tanto del equipo directivo y docente, como del alumnado, así como el apoyo financiero y el acompañamiento del INAEM y la cooperación de entidades como la Comarca del Baix Aragó o el Consorcio de la Agrupación número 7, lo que ha permitido desarrollar de forma muy satisfactoria el Programa”.
