FAPAR preocupada ante el silencio de Serrat sobre los cambios en la escuela rural

La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón -FAPAR-, ha manifiestado su preocupación por el silencio que la Administración educativa aragonesa mantiene respecto a la permanencia del alumnado que cursa 1º y 2º de ESO en centros de primaria en distintas localidades del sur y el alto Aragón. El curso pasado se anunció la supresión de estos estudios en dichas localidades para ser trasladados cientos de alumnos y alumnas a institutos de referencia y ante los argumentos y quejas manifestadas por familias, APAS y Ayuntamientos y después de varias reuniones con la Administración educativa, incluso con …

dolores_serrat-644x362La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón -FAPAR-, ha manifiestado su preocupación por el silencio que la Administración educativa aragonesa mantiene respecto a la permanencia del alumnado que cursa 1º y 2º de ESO en centros de primaria en distintas localidades del sur y el alto Aragón.

El curso pasado se anunció la supresión de estos estudios en dichas localidades para ser trasladados cientos de alumnos y alumnas a institutos de referencia y ante los argumentos y quejas manifestadas por familias, APAS y Ayuntamientos y después de varias reuniones con la Administración educativa, incluso con la propia consejera Serrat, manifestaciones de protesta e informaciones en prensa, se acordó mantener la situación actual para el curso 2013-2014 y estudiar de forma individual cada caso para cursos venideros.

Iniciado el presente curso escolar y ante la preocupación e incertidumbre de las familias afectadas, desde FAPAR “solicitamos una reunión con la consejera Serrat el pasado 10 de octubre y un mes después no tenemos ni respuesta al escrito ni solución a la demanda de las familias. Por ello, instamos al Departamento de Educación a que dé una respuesta lo antes posible, máxime teniendo en cuenta que a principios de año deben hacerse las inscripciones del alumnado de Secundaria”.

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