En la tarde de este martes se inauguró la exposición “Caperucita camina sóla al cole: la reintrodución de la infancia en la ciudad” en el CEIP La Jota, dentro de las actividades del proyecto 'Camino Escolar'. Esta exposición reflexiona sobre las dificultades de niños y niñas en su relación con el medio urbano, centrando la atención en los aspectos urbanísticos, de movilidad y culturales-educativos. Asimismo, "nos aproxima a la importancia del camino escolar como un espacio de ensayo de la autonomía infantil y de mejora de las ciudades, y también a algunas iniciativas puestas en marcha en diversas ciudades que buscan hacer de las calles un espacio más seguro y amable para la infancia" explican Olga Conde y Violeta Usán, responsables del proyecto.
La exposición consta de varias partes que se complementan: "un cuento para los más pequeños, unos paneles con información para los adultos, muestra de dibujos y frases de los niños y niñas que están realizando el 'Camino Escolar' en el barrio y un espacio de participación para que las personas del barrio recuerden y compartan cómo era su camino hacia la escuela", añaden.
En el transcurso de la inauguración el Grupo de Animación PAI representó el cuento de Caperucita adaptado al proyecto, "una caperucita autónoma que descubre su ciudad cuando va sóla al cole". Varios de los niños y niñas participantes en el proyecto del CEIP de La Jota expresaron lo que está suponiendo para ellos y animaron a otros niños a unirse al proyecto.
El proyecto 'Camino Escolar' es un proyecto de la Agencia de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Zaragoza que anima a las y los escolares a hacer solos el camino de casa al colegio, de esta forma "se favorece la movilidad sostenible, se fomenta la autonomía de los niños y niñas y se busca hacer de de las calles un lugar más seguro y agradable", apuntan Conde y Usán. En la actualidad hay ya siete centros escolares que están participando en este proyecto, los CEIP de la Jota, Sainz de Varanda, Cesar Augusto, Jerónimo Zurita, Candido Domingo y Colegio Cristo Rey y el CEIP Torre Ramona.
La puesta en marcha de este proyecto "está suponiendo el desarrollo de caminos más seguros en las rutas por las que se desplazan los niños de casa al cole y ello supone una mejora para todos los vecinos y para el barrio", concluyen.
