El PP impone su mayoría absoluta y aprueba en solitario la reforma educativa

NAIZ.INFO | El Pleno del Congreso ha aprobado este jueves la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) con el único apoyo del PP, que ha hecho valer su mayoría absoluta. El resto de formaciones con representación parlamentaria han votado en contra a excepción de UPN, que se ha abstenido. La Cámara Baja ha dado luz verde a la reforma liderada por el ministro José Ignacio Wert tras aprobar los cambios introducidos en el Senado y votar a favor de la norma 182 diputados, en contra 143 y abstenerse los dos de UPN. Wert ha intervenido para …

El Congreso ha dado luz verde definitiva a la reforma educativa de Wert. Foto: Olmo Calvo (Diagonal)
El Congreso ha dado luz verde definitiva a la reforma educativa de Wert. Foto: Olmo Calvo (Diagonal)

NAIZ.INFO | El Pleno del Congreso ha aprobado este jueves la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) con el único apoyo del PP, que ha hecho valer su mayoría absoluta. El resto de formaciones con representación parlamentaria han votado en contra a excepción de UPN, que se ha abstenido.

La Cámara Baja ha dado luz verde a la reforma liderada por el ministro José Ignacio Wert tras aprobar los cambios introducidos en el Senado y votar a favor de la norma 182 diputados, en contra 143 y abstenerse los dos de UPN. Wert ha intervenido para agradecer las aportaciones de los grupos durante el trámite legislativo y ha citado el Eclesiastés –libro del Antiguo Testamento– para señalar que "hay un tiempo para destruir y un tiempo para construir", añadiendo que es su deseo que haya terminado el primero para dar paso al segundo.

No parece ser esa la voluntad del resto. De hecho, durante el debate, la mayoría de los grupos de la oposición ha reiterado su compromiso de derogar la nueva normativa cuando cambie la mayoría parlamentaria y algunos han anunciado su intención de recurrirla ante el Tribunal Constitucional.

DIAGONAL | La Lomce se empezará implantar el próximo curso en Primaria y Formación Profesional Básica. A partir de 2015 en Eso y Bachillerato. La polémica normativa es la séptima reforma de la Educación que sufre el sistema educativo desde la dictadura franquista. Ha contado con el rechazo de la mayoría de la comunidad educativa, ha supuesto dos huelgas generales y diversas protestas contra la nueva normativa.

Desde que fue presentado el borrador de la Lomce, en octubre del año pasado, se han sucedido las manifestaciones. Hoy se han aprobado en el Congreso los cambios planteados por el Senado. Durante su paso por la Cámara Alta se refrendó dicha ley y contó con el voto en contra de todos los grupos en la oposición en el Senado, salvo UPD, que se abstuvo. Un día después de ser devuelta al Congreso por el Senado, el pasado 16 de julio, la oposición en la Cámara Baja, excepto UPyD, UPN y Foro de Asturias, selló un acuerdo para derogar la Lomce cuando el PP salga del Gobierno.

Entrada en vigor

Tras la aprobación hoy de la Lomce estará en vigor el próximo curso para Primaria y Formación Profesional Básica. A partir de 2015, para la ESO y Bachillerato. Se implantará en el primer curso de Bachillerato, 2015-2016 y para el segundo curso, 2016-2017.

Con la Lomce la selectividad se suprime, pero se mantendrá para los estudiantes que accedan a la Universidad antes del curso 2017-2018. Con esta nueva ley, la religión cobra de nuevo protagonismo y será una asignatura que cuenta para la nota media. El PP implanta de nuevo la religión como obligatoria, o una asignatura alternativa denominada "Valores Culturales y Sociales", en Primaria, y "Valores Éticos", en Secundaria. Ambas materias serán evaluables y contarán para la media. La Lomce elimina "Educación para la Ciudadanía" en contra de los informes de distintos organismos contra su supresión.

ARAINFO | CHA critica la aprobación de la Lomce porque "ni es una Ley que mejore la educación pública ni cuenta con el consenso de la comunidad educativa", explica Gregorio Briz, responsable de la secretaría de educación de CHA. Briz apunta que "el PP ha seguido a la suya, a implantar un modelo retrógrado y clasista que favorece a la privada-concertada y que recoge las premisas de la Conferencia Episcopal". Critica que "pese a que la comunidad educativa está en la calle, han sido incapaces de escuchar, de sentarse a negociar y de plantear una Ley de consenso que vaya más allá del color político de cada gobierno".

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