El colegio de Biarche celebra un taller de sensibilización sobre la gestión de los residuos

Los 14 alumnos y alumnas han podido reflexionar sobre la buena gestión de los residuos a través del correcto reciclaje, así como sobre la importancia de aplicar la regla de las tres erres que consiste en: Reducir, Reutilizar y, en última instancia, Reciclar

La Asociación El Licinar ha realizado una actividad de sensibilización en el colegio público de Biarche (Bierge), perteneciente al CRA Vero-Alcanadre. Al igual que ya se hizo el año pasado en el colegio de Azara del mismo CRA, el objetivo de esta actividad consiste en concienciar a los alumnos y alumnas sobre el impacto medioambiental que conlleva la generación y la mala gestión de los residuos. Este año el taller se ha trasladado de pueblo por el interés suscitado por alguna madre del colegio y miembro de la asociación para hacer llegar este tipo de actividades al mayor número de niños y niñas posible.

La actividad, dirigida por Concha Ruiz, educadora medioambiental, y con la colaboración de Lidia Alonso, ambas socias de El Licinar, ha consistido en una charla introductoria, divulgativa e interactiva, donde los 14 alumnos y alumnas han podido reflexionar sobre la buena gestión de los residuos a través del correcto reciclaje, así como sobre la importancia de aplicar la regla de las tres erres que consiste en: Reducir la compra innecesaria o compulsiva de productos y la consiguiente generación de residuos, Reutilizar los productos para alargar su vida útil y, en última instancia, Reciclar los residuos generados.

Seguidamente se ha realizado un taller reutilizando dos tipos de envases (botellas de plástico y latas). Los alumnos y alumnas han fabricado y decorado cada uno una maraca para hacer hincapié en el múltiple uso que se les puede dar a los residuos alargando la vida de cada producto desde que se compra hasta que se tira. Finalmente, los niños y niñas han participado con sus maracas en un cuento sonoro recordando una vez más lo fundamental de cuidar el entorno.

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