El Chusticia d’Aragón sugiere a la consejera Serrat modificaciones en los procesos de admisión de los centros escolares aragoneses

El Grupo Contra los Conciertos Educativos, formado por CGT Enseñanza, STEA-i, CHA, IU y MHUEL presentó una queja al Chusticia d’Aragón por “el desacuerdo con los criterios que la Administración Educativa aragonesa aplica en los procesos de admisión en los que prevalece la opción de los padres y madres en cuanto al centro elegido para la educación de sus hijos e hijas sin tener en cuenta una planificación y distribución equitativa de la escolarización: por centros, por zonas y por tipología del alumnado”. El Grupo Contra los Conciertos Educativos solicitaba en su queja “que se tomaran las medidas políticas y …

Justicia Aragon Chusticia d'AragonEl Grupo Contra los Conciertos Educativos, formado por CGT Enseñanza, STEA-i, CHA, IU y MHUEL presentó una queja al Chusticia d’Aragón por “el desacuerdo con los criterios que la Administración Educativa aragonesa aplica en los procesos de admisión en los que prevalece la opción de los padres y madres en cuanto al centro elegido para la educación de sus hijos e hijas sin tener en cuenta una planificación y distribución equitativa de la escolarización: por centros, por zonas y por tipología del alumnado”.

El Grupo Contra los Conciertos Educativos solicitaba en su queja “que se tomaran las medidas políticas y técnicas necesarias que garantizasen una distribución equitativa del alumnado con necesidades educativas especiales por presentar cualquier tipo de discapacidad, alumnado perteneciente a minoría étnica y cultura. El aumento de recursos para los centros que acogen a un número elevado de este alumnado. Que se evitara la creación de centros guetos y la  progresiva normalización de los que ya existen. Realizar políticas de admisión que garanticen una distribución equilibrada del alumnado que presente necesidad específica de apoyo educativo, entre los centros públicos y privados concertados”.

“Una vez estudiado nuestro expediente, el Justicia de Aragón nos da la razón y da un plazo de un mes para que la Administración le comunique si acepta o no las siguientes sugerencias que se le hacen desde esa Institución: Que se fije un número máximo de alumnos con necesidad específica de apoyo educativo por unidad escolar, que sea de aplicación tanto en el proceso de admisión ordinario como en las adjudicaciones fuera de plazo, a fin de evitar que estos alumnos superen el 30% del total de cada aula. Recomienda que cuando se alcance esa tasa se derive a esos alumnos a otros centros escolares. Que los colegios que escolarizan muy altos porcentajes de alumnado inmigrante o de minoría étnica y medios socioculturales desfavorecidos se les otorgue una consideración especial, adoptando las medidas de discriminación positiva”, informan desde la coordinadora.

Por todo ello, las organizaciones que forman el Grupo contra los conciertos educativos se sienten “satisfechos de que el Justicia nos dé la razón en nuestras demandas y que haya realizado esas recomendaciones a la Administración. Ahora esperamos que ésta, las admita y ponga en práctica a la mayor brevedad posible”, concluyen.

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