El CRA Olea se moviliza por una escuela rural inclusiva ante la falta de auxiliares de Educación Especial

La comunidad educativa del centro, con aulas en Aguaviva, Bordón, Castellote, Cuevas de Cañart, Foz-Calanda y La Ginebrosa, convocó concentraciones este viernes para exigir al Gobierno de Aragón que cubra las dos plazas de auxiliares concedidas. Tres escolares que necesitan este apoyo siguen sin recibirlo, una situación que se arrastra desde el inicio de curso.

24 octubre, 2026. 18:00
Foto: CRA Olea

La comunidad educativa del Centro Rural Agrupado (CRA) Olea, en el Baixo Aragón y el Maestrazgo, se movilizó este viernes, 23 de octubre, a las puertas de sus colegios para reclamar a la administración educativa que cubra urgentemente las dos plazas de auxiliares de Educación Especial que tiene asignadas el centro.

Bajo el lema “Por una escuela rural inclusiva, con los recursos que nuestro alumnado necesita”, familias, alumnado y profesorado convocaron concentraciones a las 14:00 horas en las seis localidades que integran el CRA: Aguaviva, Bordón, Castellote, Cuevas de Cañart, Foz-Calanda y La Ginebrosa.

La protesta responde a una situación que, según denuncia la dirección del centro, se mantiene desde el comienzo del curso 2026-2027 y está afectando directamente a la atención educativa de tres escolares que necesitan el acompañamiento de personal auxiliar.

Dos plazas concedidas, ninguna cubierta

Foto: CRA Olea

El CRA Olea tiene reconocidas dos plazas de auxiliares de Educación Especial. Una de ellas corresponde a jornada completa al aula de Infantil de Aguaviva, mientras que la segunda, también a tiempo completo, debe compartirse entre las aulas de Castellote y La Ginebrosa.

Sin embargo, ninguna de las dos está siendo atendida actualmente. Una de las personas que debía ocupar estos puestos se encuentra de baja por circunstancias ajenas al centro. La otra plaza llegó a adjudicarse, pero finalmente fue rechazada y no se han producido nuevos llamamientos para cubrirla.

Desde la dirección del CRA denuncian la falta de respuesta de la administración educativa. “Tan solo se ha realizado un llamamiento para cubrir estas plazas”, explican, pese al tiempo transcurrido desde el inicio del curso.

Las consecuencias recaen directamente sobre el alumnado. “Esta situación hace que tres alumnos de nuestro CRA que necesitan el apoyo de un auxiliar no estén contando con este recurso, lo que dificulta enormemente el día a día en las aulas y la atención educativa que necesitan”, advierte el centro.

La escuela rural exige los recursos que necesita

Foto: CRA Olea

Con las concentraciones convocadas este viernes, la comunidad educativa del CRA Olea ha querido trasladar públicamente su preocupación y reclamar una solución inmediata a una carencia que consideran incompatible con una enseñanza inclusiva y de calidad.

Las familias y el profesorado insisten en que no están solicitando recursos extraordinarios, sino la cobertura efectiva de dos plazas que la propia Administración ya ha concedido y cuya ausencia está dificultando la atención de alumnado con necesidades educativas específicas.

“Queremos hacer visible una reivindicación justa: que se cubran las plazas de auxiliares concedidas y que nuestro alumnado reciba los apoyos que necesita para garantizar una educación inclusiva y de calidad”, subrayan desde el CRA.

La movilización pone el foco en una exigencia básica para los colegios del medio rural aragonés: que los recursos educativos reconocidos lleguen efectivamente a las aulas, sin que la falta de personal termine convirtiéndose en una barrera para el alumnado que más apoyo necesita.

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