Convocan huelga en Educación coincidiendo con la nueva prueba de evaluación de la Lomce en Aragón

Este miércoles, en la FABZ, el sindicato CGT Enseñanza en Aragón ofrecerá una rueda de prensa para anunciar las distintas movilizaciones que van a convocar entre sindicatos de docentes, estudiantes y Marea Verde contra las pruebas de diagnóstico de 3º de Primaria y contra la aplicación de la Lomce en Secundaria en Aragón.

Foto: Primo Romero (Archivo)
Foto: Primo Romero (Archivo)
Foto: Primo Romero (Archivo)

Este miércoles, en la FABZ, el sindicato CGT Enseñanza en Aragón ofrecerá una rueda de prensa para anunciar las distintas movilizaciones que van a convocar entre sindicatos de docentes, estudiantes y Marea Verde contra las pruebas de diagnóstico de 3º de Primaria y contra la aplicación de la Lomce en Secundaria en Aragón.

Entre las movilizaciones prevista está una huelga de Educación para el miércoles 6 de mayo. "Huelga contra la Lomce que haremos coincidir con los exámenes o pruebas de diagnóstico de 3º de Primaria", explican.

Recientemente, Marea Verde recogía en su página web que varios grupos de familias de alumnos y alumnas de Primaria se plantean boicotear las pruebas de 3º, ya que consideran que la prueba es “innecesaria” y planean no llevar a sus hijos e hijas al colegio esos días.

Unos 12.000 niños y niñas aragoneses de 3º de Primaria tendrán que examinarse entre el 5 y el 7 de mayo con la nueva prueba de evaluación de la Lomce. "Varias asociaciones de padres y madres se están planteando este boicot al igual que desde los foros en defensa del educación publica se plantea alguna otra medida de protesta complementaria a esta decisión en pro de apoyar esta decisión de las familias y mostrar el rechazo a dichas pruebas", señalaba Marea Verde.

La decisión de no llevar a los niños y niñas al colegio para que no hagan los exámenes será de cada familia a título particular.

Por su parte, la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón (FAPAR), tembién criticó la prueba y exige al Departamento de Educación aclaraciones sobre su realización. “Queremos saber que medidas adoptarán los centros en caso de que los resultados de un alumno resulten desfavorables. Y qué medidas respecto al profesor si su grupo obtiene mayoritariamente malos resultados. Y cómo afectará al expediente de un alumno si no aprueba estos exámenes”, señalaba la presidenta de FAPAR, Flor Miguel.

Desde Marea Verde apoyan a estas familias e invitan a que las familias se informen del porqué de estas pruebas, "cuyo fin no es otro que crear un ranking de centros educativos sin atender a la calidad educativa o las características de cada zona, si no simplemente los resultados numéricos de una prueba que puede marcar el la trayectoria educativa y profesional de los chavales", concluyen.

CGT denuncia el proceso de escolarización

Por otra parte, CGT denuncia la falta de previsión de la Administración que, a su juicio, "ha quedado una vez más patente en el proceso de escolarización que se ha llevado a cabo".

Para el sindicato, los criterios económicos -"ausencia de infraestructuras necesarias, cierres de aulas"- e ideológicos -"privilegiar los centros concertados al abrir aulas innecesarias"- no pueden ser los criterios a tener en cuenta en un proceso de escolarización.

"La administración no puede decir que se trata de una situación inesperada, los niños y niñas a escolarizar nacieron en 2012 por lo que se ha tenido tiempo para intentar que tuvieran plaza cerca de su casa", criterio que "debe ser prioritario para la administración pública", critican. "No es el caso, y así nos encontramos con más de 60 niños y niñas que no tienen plaza tanto en Valdespartera como en Cuarte de Huerva", añaden.

El otro problema que denuncia CGT es el "trato de favor" a la escuela concertada, "especialmente en Cuarte de Huerva, dónde al eliminar tres aulas públicas y concertar tres a la Escuela Púnica tenemos a un gran número de familias que se pueden ver obligadas por la administración a matricular a sus hijos e hijas en este centro sin construir y que tantas sospechas de fraude está levantado".

Asimismo, destacan que "las familias han dado la espalda a este colegio", y desde CGT exigen la retirada del concierto a este proyecto de centro, y la inmediata construcción de un colegio público.

También denuncian lo sucedido en Zuera. "Ya avisamos de que la segunda aula concertada al colegio San Gabriel era un regalo totalmente innecesario a costa del bolsillo de todos, y se ha demostrado ya que para las 50 plazas ha habido 23 solicitudes, exigimos por tanto el cierre de esa segunda aula, ya que incluso se podría haber cerrado otra aula concertada más en el municipio".

Por otra parte demandan a la administración que se abran aulas en aquellos centros públicos que han tenido un exceso de demanda, como por ejemplo el Colegio de Montañana o el Jerónimo Blancas de Valdefierro, ya que "en ambos solo habría que poner el profesorado ya que espacio tienen".

CGT estará especialmente vigilante en todo el proceso de escolarización.

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