CGT denuncia “el recorte y la rampante precariedad” de los y las Auxiliares de Educación Especial

De las 364 plazas ofertadas, 33 (menos del 10%) son a jornada completa (37 horas ya que la labor de los y las auxiliares se desarrolla durante las 25 de jornada lectiva del alumnado y durante el servicio de comedor). Mientras tanto, la media de jornada es de 24 horas semanales y más de dos tercios son de 25 horas o menos.

CCOO
Foto: Slim Ficky (CC)

Tras la publicación estos días de la oferta de trabajo como Auxiliar de Educación Especial del Departamento de Educación, el sindicato CGT quiere denunciar, por un lado, "los recortes en plazas y horarios que el Departamento impone a este colectivo interino tan necesario en los centros, y por otro la perpetuación de su rampante precariedad en la que trabajan".

Recuerda, además, que este colectivo se ve sometido anualmente a la incertidumbre de la existencia o no de sus puestos de trabajos. "Con la oferta recién publicada, la administración deja patente la importancia que da a labor que hacen estos trabajadores y trabajadoras que se ocupan de parte del alumnado más vulnerable y necesitado de ayuda". De las 364 plazas ofertadas, 33 (menos del 10%) son a jornada completa (37 horas ya que la labor de los y las auxiliares se desarrolla durante las 25 de jornada lectiva del alumnado y durante el servicio de comedor). Mientras tanto, la media de jornada es de 24 horas semanales y más de dos tercios son de 25 horas o menos. "Es decir, la media de la jornada ofertada por el Departamento de educación este curso no llega ni a la jornada lectiva del alumnado de infantil y primaria", subrayan.

CGT insiste en la necesidad que este alumnado, que requiere de los y las auxiliares de educación especial, "tengan su apoyo no solo ya durante toda su jornada lectiva, sino también durante el servicio de comedor e intersesiones". Para la formación sindical, "esto es absolutamente necesario porque es un derecho del alumnado disponer durante toda su estancia en el centro escolar de la ayuda de la auxiliar para favorecer su autonomía, desarrollo e inclusión, pero también porque favorece que los y las auxiliares tengan algo menos de precariedad laboral en un sector ya de por sí muy precarizado".

El sindicato denuncia que precisamente este curso, con una pandemia mediante, el Departamento dirigido por Felipe Faci "ha llevado a cabo un nuevo recorte reduciendo de manera considerable las horas dedicadas a la contratación en este colectivo con respecto a cursos pasados por, lo que los recursos de los centros dedicados a este alumnado menguará y obligará, a que cada centro, cada AMPA y cada familia mendigue los recursos para sus hijos e hijas". "Recursos que, por otro lado, son un derecho del alumnado dentro del derecho a la educación", matiza.

También asegura desconocer por qué el Departamento de Educación considera que el apoyo que presta en el aula y fuera de ella los auxiliares de educación especial son menos necesarios en plena pandemia que antes de ella.

Por todo ello, CGT exige que se amplíe la oferta inicial presentada por el departamento y se completen todas las plazas en los horarios que soliciten los centros, así como aumente el número de esas plazas a las que los centros y su alumnado necesiten. Por último, indica que estará "vigilante" para denunciar cualquier suspensión de contrato en caso de cierre de la enseñanza presencial.

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