AMPAS y vecinales del Distrito del Rabal debaten sobre educación con representantes políticos

Tras el debate, las entidades anunciaron que seguirán con sus reivindicaciones ya que "la educación está en juego y con ella el futuro de nuestros barrios, nuestras gentes, nuestra ciudad, nuestro Aragón".

Representantes políticos durante el debate.
Representantes políticos durante el debate.
Representantes políticos durante el debate.

En la tarde del 21 de abril las AMPAs y las Asociaciones Vecinales del Distrito del Rabal de Zaragoza celebraron una mesa-debate sobre educación y cuestiones relativas a la misma en su zona.

Desde las entidades organizadoras, agradecen que los políticos asistentes -PSOE, CHA, IU, Podemos y PP- hayan compartido este espacio de debate y encuentro con los vecinos y las familias, y explicaran cuales son las cuestiones concretas en materia de educación que llevan en sus programas para el distrito, aunque "nos hubiera gustado que hubieran aterrizado más".

Las entidades, siente "muchísimo" que por "problemas de agenda" la representante del PP se fuera justo al inicio del debate con las y los ciudadanos. "Lo sentimos muchísimo porque no hemos podido escuchar a que se compromete, ni las propuestas que tiene", explican para afirmar que están acostumbrados a que "nos cueste mucho conseguir hablar con un representante político de este partido".

En este sentido, recuerdan que la consejera de Educación, Dolores Serrat, también lleva mucho tiempo "teniendo problemas de agenda con nosotros, y no nos ha recibido ni contestado a la petición de entrevista que hicimos hace meses". Por este motivo presentaron más de 13.000 firmas ciudadanas a la presidenta del Gobierno de Aragón, Luisa Fernanda Rudi, hace unas semanas, pero tampoco han tenido respuesta. "Cosas de las agendas", apuntan.

En el debate se habló de cómo el plan de infraestructuras actual no ha cumplido con las necesidades reales de escolarización dando lugar a una grave falta de plazas en la oferta de secundaria en el distrito del Rabal, teniendo que soportar todos los IES del Rabal una "sobre dimensión y saturación sin precedentes a costa de la pérdida de calidad educativa".

Las entidades preguntaron a las y los políticos cuál es el planteamiento y prioridad de sus formaciones respecto al plan de infraestructuras educativas de secundaria para el Distrito del Rabal. "Se ha puesto de manifiesto la necesidad de finalizar las infraestructuras inacabadas en nuestra zona como el IES Azucarera, y la apuesta por una nueva en la zona. Y se ha dejado una vez más claro que el colegio San Felipe sólo debe aceptarse como embrión con dotación adecuada de un nuevo Instituto en el distrito del Rabal", subrayan.

A juicio de las entidades, quedó patente la necesidad urgente de una planificación educativa en todos los procesos de admisión de alumnos y alumnas y de una priorización de las acciones valorando, desde el consenso, las opciones de flexibilidad, adecuación y rehabilitación de espacios educativos cumpliendo criterios de calidad.

También se habló de la retirada necesaria y urgente para el próximo curso del decreto actual de adscripciones que ha generado "muchos problemas sin solucionar cuestiones pendientes, poniendo todos el acento en lo fundamental que es el respeto a la proximidad y a la educación en el entorno".

Otra de las cuestiones abordadas en el acto fue la necesidad de conseguir un consenso con toda la comunidad educativa y que los mecanismos de participación de los representantes de las familias sean eficaces para "lograr la participación real tanto en la toma de decisiones educativas y organizativas". Y se puso sobre la mesa la desigualdad que genera en este distrito zaragozana que las adscripciones en secundaria "no concurran en el tiempo tanto para la pública como para la concertada, como si ocurre en primaria".

En el acto se reflexionó sobre la importancia de la calidad y continuidad en secundaria de los programas educativos -bilingüismo, diversidad, aulas TEA, etc.- y cómo una falta de planificación está poniendo su calidad en peligro en toda la zona. "Hemos hablado de líneas rojas o límites que los partido no sobrepasarían respecto a ratios, financiación de la Escuela Pública, relación, control y apuesta por la escuela concertada, programas de apoyo a la diversidad o de inversiones en Recursos Humanos… pero las y los ciudadanos esperamos que todos los que han sentado en la mesa se pongan de acuerdo y logren pactos en materia educativa, desde la corresponsabilidad, en la próxima legislatura", aseveran.

Las entidades saben que "es complicado" y que "habrá ciertos límites que cada partido no quiera traspasar", pero "como familias lo que vemos es una sucesión de leyes, provisionalidad, falta de planificación y de compromiso serio de dotación financiera, que han acarreado las consecuencias que todos estamos sufriendo en cuanto a calidad de enseñanza pública".

"Muchas cuestiones sobre la mesa en el debate. No todos en la mesa para el debate", resumen para afirmar que las y los vecinos "hemos tomado nota de lo hablado, de lo recogido en los distintos programas, de las intenciones y propuestas, de las ausencias y de los silencios".

Asimismo, anuncian que seguirán con sus reivindicaciones ya que "la educación está en juego y con ella el futuro de nuestros barrios, nuestras gentes, nuestra ciudad, nuestro Aragón". "Seguiremos adelante. Esperamos nos tengan en la agenda el día 25 de mayo. Volveremos a llamar a su puerta", concluyen.

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de nuestra política de cookies, pincha el enlace para más información.

ACEPTAR
Aviso de cookies