Hace unas semanas, la sección sindical de enseñanza de CGT junto con Podemos denunció el “enorme y sospechoso aumento” de alumnado ACNEAE (alumnado con necesidades de apoyo educativo) en colegios privados concertados del valle del Ebro. Tras esta denuncia inspección revisó los informes de este alumando concluyendo que el 63% de los mencionados informes tenían irregularidades, siendo hasta el momento el 43% de los informes (240 de un total de 553) rechazados por inspección educativa.
Para las entidades denunciantes esta situación era en realidad “una maniobra para continuar dificultando que el verdadero alumnado ACNEAE acuda a estos centros”. Según explica CGT y Podemos, estos colegios asignaban estas necesidades de apoyo a escolares que no las necesitaban para evitar la reserva de plazas de niños y niñas que sí las necesitaban. El decreto de escolarización obligaba a la asignación de un porcentaje de este alumnado para garantizar la matriculación equilibrada entre todos los centros educativos.
El director general de Planificación y Formación Profesional, Ricardo Almalé, compareció este martes en las Cortes de Aragón en una sesión de la comisión de Educación a petición de Podemos para exponer los resultados de esta inspección que evidencia las irregularidades de los informes de 553 estudiantes con necesidades especiales en 26 centros concertados de Zaragoza.
Además del aumento desproporcionado e irregular de estudiantes con necesidades de apoyo, este documento demostraba que solo 10 de los centros contaban con las medidas específicas para atenderles.
La diputada socialista Margarita Périz aseguró que “no han sido errores involuntarios y no se ha puesto en solfa la profesionalidad de los orientadores. El tema es más profundo de lo que aquí se quiere simplificar”.
La administración será la encarga de diagnosticar el ACNEAE
Para evitar esta mala praxis, la administración ha desautorizado a los centros privados concertados y será a partir de ahora la inspección educativa quien diagnostique a su alumnado como ACNEAE.
Según ha trasladado CGT Enseñanza, esta “carrera” por diagnosticar ACNEAES con el objetivo de “bloquear” las plazas reservadas para este alumnado en todos los centros “llevó incluso a, según la Consejera Mayte Perez, a no informar a las propias familias del diagnóstico”.
Tras darse a conocer estas prácticas, esta organización sindical considera que son suficientes pruebas para retirar el concierto a estos centros privados “por falsear datos y obstaculizar la matriculación de alumnado ACNEAE, fomentado de este modo la segregación del alumnado”.

