El Consejo Escolar del IES Martina Bescós de Cuate Huerva -Comarca Central-, reunido en sesión extraordinaria el pasado 12 de noviembre, ha aprobado por unanimidad un manifiesto en el que denuncia “la carencia estructural de personal y recursos que arrastra el centro desde su creación, una situación que ha derivado en un deterioro significa vo del servicio público educativo y en perjuicios constantes para alumnado, familias y trabajadores”.
El manifiesto detalla “la insuficiencia crítica de personal de limpieza, con una plantilla incapaz de cubrir las necesidades de un edificio de 9.000 m²”. Señala también “la precariedad en la Secretaría, donde la dotación de una única auxiliar administrativa resulta insuficiente para la creciente carga de trabajo, generando frecuentes periodos sin personal debido a bajas o traslados no cubiertos”. Asimismo, se denuncia “la situación límite en Conserjería, que cuenta con una única persona para atender a 905 estudiantes y 105 trabajadores y que deriva en periodos prolongados sin atención cuando se producen bajas”.
El Consejo Escolar subraya que estas circunstancias “llevan más de cinco años lastrando el funcionamiento del centro”, afectando de manera especialmente intensa “a los sucesivos equipos directivos”. En el manifiesto se destaca que al equipo directivo “se le ha exigido compensar las carencias estructurales, soportando una presión desmedida y contraproducente” sin recibir el apoyo necesario de la administración educativa aragonesa.
En este contexto, desde el Consejo Escolar explican que comprenden y apoyan “plenamente, la renuncia presentada por el equipo directivo”, a quienes reconoce “su dedicación, su resistencia ante una situación insostenible y su esfuerzo por mantener la dignidad del centro a pesar de la falta de medios”. El Consejo subraya, asimismo, que la renuncia “es consecuencia directa de la acumulación de déficits estructurales que la administración no ha resuelto, pese a ser conocedora de ellos desde hace años”.
Por todo ello, el Consejo Escolar reclama al Departamento de Educación del Gobierno de Aragón “el fin de soluciones temporales o improvisadas” y demanda “una gestión competente, ágil y adecuada a las necesidades reales” del IES Martina Bescós que aporte “de manera inmediata los recursos necesarios para revertir esta situación”.
