La propuesta presentada por IU Ejea y Pueblos se apoya en los acuerdos del Consejo Escolar Municipal de respetar ratios y aplicar una baremación igualitaria, y así se trasladará a la Consejería de Educación del Gobierno de Aragón
Lanzan una recogida de firmas para defender las asignaturas de ciencias en la LOMLOE
Según explica la plataforma que ha creado esta iniciativa, el rediseño de la ESO y el Bachillerato planteado por la LOMLOE elimina asignaturas comunes como la Cultura Científica de 1º de Bachillerato, entre otros cambios
¿De verdad vamos hacia una sociedad sin filosofía?
Si la Ley Wert nos embistió suprimiendo del currículo la Historia de la Filosofía como materia troncal para nuestro alumnado de 2º de Bachillerato, la nueva ley educativa suprime cualquier presencia de la Filosofía en la etapa de la enseñanza secundaria obligatoria. En la Antigua Grecia se acostumbraba a responder que era mejor estar atado a la piedra de la filosofía que ser esclavo de Zeus. Y en el siglo XIII Roger Bacon alertó a los hombres de su tiempo de los cuatro grandes obstáculos para alcanzar la verdad: la sumisión a una autoridad indigna, la influencia de la costumbre, …
La filosofía tiene que estar en el aula y en la calle
Habitualmente se suele decir que el futuro depende de los jóvenes de hoy en día, y para que puedan hacer frente a ese futuro, necesitan una buena educación y formación. Pues bien, se ha hecho pública la noticia de que Filosofía se elimina como asignatura optativa de 4° ESO y tenemos que percatarnos de las nefastas consecuencias que va a tener esta elección. El hecho de que en la educación secundaria obligatoria (ESO) exista una materia como Filosofía, quiere decir que les están brindando a los alumnos ese nacimiento por el interés filosófico para encararse a cursos superiores. Sin embargo, …
Tres monarquías y cero repúblicas en un Glosario de 4º de ESO de Santillana
Muchas personas de las que cursamos hasta "Preu" durante la dictadura supimos poco después que aquellos libros de texto, especialmente los de Historia, estaban tan llenos de mentiras que, si se celebrara un campeonato mundial de "fakes" del pasado, el Reino de España ganaría por goleada. Supimos también que, si aquellos libros de texto hubieran intentado respetar la verdad, tal como les obligaba la pedagogía, habrían tenido que denunciar al DEMAEHE (1) y demás asesinos que gobernaban, pero ningún mortal tira piedras sobre su tejado de manera consciente. Ni tampoco ignora que está mintiendo cuando miente. Y quienes solo buscaban …
Ética: ESO imprescindible
Con estas palabras, los profesionales de la Filosofía construimos un lema por el que llevamos luchando, desde que la LOMCE eliminó esta asignatura del currículo de 4º ESO, sustituyéndola por Valores Éticos, materia cursada sólo por el alumnado que no estudia religión. Convencidos, más que nunca, de que esta asignatura es necesaria para el alumnado que termina sus estudios de secundaria obligatoria, seguimos en pie. Todos los grupos parlamentarios habían acordado la recuperación de la asignatura de Ética en 4ºESO, sin embargo, el Ministerio de Educación no lo incluyó en el Anteproyecto de Ley. Desde la Red Española de Filosofía, …
El Gobierno de Sánchez incumple el pacto y elimina la asignatura de Ética en 4º de la ESO de la LOMLOE
El pasado 20 de octubre se votó en la mencionada Comisión del Congreso no cumplir el acuerdo unánime que proponía recuperar el ciclo formativo en Filosofía (4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato), tras la desastrosa y todavía vigente Ley Wert, que había suprimido la Ética de 4º de ESO y la Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato
240 alumnos y alumnas la de ESO del CPI Val de La Atalaya, en María de Huerva, no iniciarán el curso escolar
El retraso en la instalación de las aulas prefabricadas previstas ha provocado que los y las estudiantes no puedan comenzar el curso, como mínimo hasta el 22 de septiembre
Aragón finalizará el presente curso escolar a través de la formación a distancia
El consejero de Educación, Felipe Faci, ha participado este jueves en la conferencia sectorial de Educación, en la que se ha puesto de manifiesto la “imposibilidad” de reabrir los centros a la actividad lectiva ante las obligadas limitaciones que impone la situación sanitaria
La evaluación final se basará en los dos primeros trimestres, sin límite de suspensos para promocionar y las pruebas extraordinarias se adelantarán de septiembre a junio
Además, el alumnado de 4º de ESO podrá titular con tres materias sin aprobar y el de 2º de Bachillerato, con dos; el currículo de 1º de ESO se organizará por áreas de aprendizaje, mientras el de Primaria se llevará a cabo con carácter general por ciclos. El 11 de mayo se reanudará la escolarización. Estas son algunas de las principales directrices de actuación para el fin del presente curso que el Departamento de Educación ha enviado a los centros educativos y ha publicado en el BOA.
El Covid-19 pone a prueba la educación online
Siguiendo la recomendación que el gobierno español hacía a todas Comunidades Autónomas para frenar la expansión del covid-19, Aragón cerraba el pasado lunes 16 de marzo todos sus centros educativos. Una semana después, queda patente que la enseñanza online aún tiene trabas, como la brecha digital o la imposibilidad de madres y padres para ayudar con las tareas.
IU pide a Educación que informe sobre la ESO y el Bachillerato del IES de Quart de la Uerba/Cuarte de Huerva
Las AMPAs están preocupadas por la lentitud del proceso de construcción del nuevo centro escolar, contemplado en el Plan de Infraestructuras Educativas 2016-20. Por ello, la portavoz de la formación política, Patricia Luquin, ha reclamado a Pérez en qué fecha tiene previsto que se ponga en marcha el IES de Quart de la Uerba, para poder entrar el alumnado de ESO correspondiente.
¿Hace falta otra huelga feminista?
Las cifras lo confirman, en el trabajo, en la escuela, en la cultura, en el consumo y en los cuidados, las mujeres siguen siendo las más perjudicadas. En el año del feminismo también ha faltado el apoyo de quienes se consideran compañeros de vida y de lucha, por eso, este 8 de marzo de 2019 se espera reforzar las huelgas de consumo y de cuidados.
IU pregunta al Gobierno por las sentencias que permiten reducir el horario de la asignatura de Religión
El Ejecutivo aragonés decidió reducir la carga horaria de esta asignatura pero fue recurrido por los obispos al TSJA, que aceptó las medidas cautelares solicitadas y tumbó las modificaciones hasta que el pronunciamiento del Supremo
FAPAR "lamenta" que Educación no haya modificado las fechas de las pruebas extraordinarias en la enseñanza obligatoria
Consideran que “el argumentario que se esgrime para justificar el adelanto de las pruebas en FP es el mismo que justificaría este cambio en el resto de etapas, más si cabe en la obligatoria”
Las pruebas que sustituyen a las reválidas se realizarán en 15 centros de Primaria y 16 de Secundaria de todo Aragón
El Departamento de Educación, Cultura y Deporte realizará pruebas de diagnóstico muestrales, que sustituyen a las reválidas, en 15 centros de Primaria y 15 de Secundaria de todo Aragón los días 24 y 25 de mayo en Secundaria y 1 y 2 de junio en Primaria
Propuestas vecinales y de las AMPAS para la escolarización en La Jota y Vadorrey
el Instituto de Educación Secundaria Pilar Lorengar de Zaragoza, ubicado en el barrio de la Jota, se encuentra, desde hace cinco años, en una situación de extrema saturación