Se concentraron este miércoles en Zaragoza junto a Come Pública. Las movilizaciones para exigir unos comedores escolares "saludables y sanos" continúan y es que "unos 16.000 alumnos y alumnas zaragozanas de colegios públicos, el 37% y el 30% de todo el alumnado de Zaragoza y Aragón respectivamente, comen anualmente 4.000.000 de comidas con productos ultraprocesados durante nueve años en sus primeros 12 años de vida y desarrollo".
Ante la falta de soluciones "del ahora y del mañana" por parte del gobierno, las familias de Caneto han decidido presentar un recurso contencioso administrativo con el fin de recurrir la orden de cierre de la escuela. Las familias, y la asociación de madres y padres del centro, esperan la "no oposición" del Gobierno de Aragón.
Ya han pasado algo más de tres años desde que una pandemia mundial volvió a poner de manifiesto muchas de las carencias que suponen la externalización, privatización y precarización de los servicios públicos en nuestro país. Pero, realmente, sucesos tan extraordinarios como una pandemia mundial sólo revelan realidades conocidas por todos y todas, secretos a voces que llevan siendo denunciados muchos años, como es el caso de la gestión y calidad de los comedores escolares de los centros educativos públicos de comunidad autónoma de Aragón, donde la administración no parece querer apostar por soluciones contundentes e igualitarias. Pero vamos a …
El AMPA del centro lleva un contador de las semanas que faltan que para la segunda fase de construcción del centro esté lista, según la promesa que hizo el Departamento de Educación
Su previsión es que las obras empiecen en septiembre de este año, duren 11 meses y en septiembre de 2024 se pueda ya usar ese nuevo edificio
Esta decisión pone en grave riesgo el futuro del instituto, al quedarse sin el alumnado procedente de este colegio que supone la mayor parte de su etapa secundaria obligatoria. El profesorado y alumnado del centro continúa con las movilizaciones. La próxima semana realizarán un paro y una manifestación para denunciar "el maltrato de nuestras autoridades educativas".
Hay cinco aulas para 136 niños y niñas y no tienen gimnasio ni sala de profesores y profesoras, por lo que utilizan tres salones que les cede el Ayuntamiento, un aula a la que llaman “zulo” y el sótano. Las obras llevan paradas desde septiembre de este año.
Durante el periodo de vacaciones de Navidad se va a proceder a la retirada de todas las aulas prefabricadas exceptuando las cuatro mínimas necesarias para el alumnado de tercero de infantil
El acoso y derribo a entidades, asociaciones, agentes sociales, culturales y educativos de los barrios continúa, de forma silenciosa y sibilina por parte del gobierno de Azcón, amenazando su supervivencia. Así lo llevan haciendo desde la llegada al gobierno del Ayuntamiento el tricornio PP-C's-Vox, alargando plazos y ninguneando a quienes promueven la cultura en los barrios. La Convocatoria de Subvenciones para Asociaciones Vecinales, AMPA, Comisiones de Festejos y Entidades Ciudadanas 2022, todavía no están resueltas. Según información facilitada por las Juntas Municipales, las resoluciones están publicadas en la web municipal, en exposición pública, a la espera del periodo de alegaciones …
Finalmente, la Consejería ha rectificado
CNT y OSTA, hacen un llamamiento a padres y madres, a AMPAS, y al profesorado en general, para apoyar las reivindicaciones de las Técnicas Superiores acudiendo a la concentración del día 22 de septiembre a las 18 horas en plaza España de Zaragoza
Los días 15, 16 y 17 de julio se darán cita equipos y hasta entonces y durante la jornada, se podrán adquirir los boletos para el sorteo solidario a favor del AMPA del colegio de Educación Especial Ángel Rivière
Decenas de vacantes sin cubrir, centros vacíos de mobiliario, recortes de cupos, recortes de las Técnicas de Educación Infantil, recortes en las “Aulas de español”, concentraciones en varios centros son algunos de ellos
Izquierda Unida de Aragón exige al consejero que se apliquen al CEIP María Zambrano los mismos criterios que él defiende para otros centros para evitar “la merma en la calidad educativa” de dicho centro
Un año más, el alumnado del centro público se queda sin comedor ni madrugadores, servicios esenciales para que las familias de la zona puedan conciliar la vida laboral y la familiar. Madres y padres han llevado a cabo este viernes una protesta a las puertas del colegio.
Desde la AMPA del IES La Azucarera de Zaragoza reclaman al Gobierno de Aragón que se atienda "de manera urgente" la solicitud de instalación de dos módulos dobles de prefabricados para el curso 2020/2021, debido a la "masificación estructural" que soporta el instituto. Aunque este es un problema que afecta a toda la comunidad educativa en su conjunto y que -tal y como apuntan- debe ser asumido "sin más dilación" por la autoridad educativa competente antes del 8 de febrero, fecha tope fijada por Educación para la incorporación a la presencialidad total.
IU Aragón pregunta a Educación por los procedimientos de control sobre el cobro de cuotas irregulares en colegios concertados, “debe tenerse en cuenta que los costes de los conciertos educativos son muy elevados para el Estado y, sólo en 2018, ascendieron a 6.342 millones de euros”
Cabe recordar que según la programación del PIE 2016-20, la fase 2 Primaria del CPI Soledad Puértolas, presupuestada con 3.600.000 €, debería estar acabada, cuando finalice el año 2020. La realidad es que, a día de la fecha, esta fase 2 Primaria no está ni siquiera licitada.
"Siendo que se ha apostado por la educación presencial hasta 2º de la ESO y semipresencial en 3º ESO, 4º ESO y Bachiller, y, dado que la fecha de la vuelta a las clases, era por todos conocida con anterioridad, nos asombramos de la falta de planificación, organización e inversión para minimizar los riesgos en una situación excepcional que requería precisamente de medidas excepcionales y de inversión extraordinaria"
El CEIP Florencio Jardiel, único centro educativo de Peñaflor de Gállego (barrio rural de la ciudad de Zaragoza) arranca el curso escolar sin disponer de un espacio seguro para el desarrollo de la actividad de madrugadores y comedor escolar
La reivindicación es para exigir a la administración de Educación, que saque con carácter de urgencia la licitación de las obras del edificio de primaria. “Un edificio de Primaria que ya tenía que estar construido para comenzar este curso 20-21 que acaba de comenzar”, recuerdan en su convocatoria.
Izquierda Unida ha registrado varias preguntas parlamentarias al consejero de Educación ante la falta de respuesta de su Departamento a las demandas de la AMPA por los problemas que el centro arrastra. “No cumple las condiciones de seguridad ni es un lugar que favorezca el aprendizaje por disposición, ubicación, estructura ni medios”, asegura Sanz.
El único centro educativo de Peñaflor arranca el curso escolar "sin disponer de un espacio seguro" para el desarrollo de la actividad de madrugadores y comedor escolar. La alcaldía del barrio, el AMPA y la dirección del centro llevan reclamando "por medio de todas las vías administrativas posibles un comedor escolar dentro del recinto educativo desde 2016".
"¿Dónde quedan los grupos burbuja si comparten espacio cerrado, y las distancias de seguridad? ¿Para qué poner mamparas cuando se puede poner cinta de balizar?", se preguntan desde la Asociación de Madres y Padres de Alumnos y alumnas (AMPA) Piratas V4. Las familias convocan una protesta este martes a partir de las 8.50 horas en el entorno del centro.
Este lunes abren sus puertas las aulas de 2 años y las últimas en recibir al alumnado con mascarilla incluida serán las de 5º y 6º de primaria, el 14 de septiembre. El resto de cuestiones relativas a este peculiar arranque escolar entran ya en una zona de grises, aquí te intentamos aclarar alguna de ellas.
Estos colectivos sostienen “que la rectificación ha sido un acto insuficiente para contentar a las familias y en ningún caso es admisible”, reclaman que “el complicado inicio de curso exige invertir en personal por parte del Departamento de Educación”, y anuncian “estar estudiando la viabilidad de un recurso de alzada”.
La moción presentada por la coalición de izquierdas surgió a raíz del incendio en el colegio público Moncayo de la ciudad que generó alarma entre la comunidad educativa