Culturas

“Fendo mosica, fendo arte” y “Quiere-me muito. Quiere-me bien”, el aragonés en los centros escolares

Se tratan de un manual para la enseñanza de música y un libro de cuentos que la profesora del Campus de Uesca Iris Campos Bandrés presenta el 11 de diciembre para incorporar el aragonés como lengua vehicular en los centros escolares
| 8 diciembre, 2017 07.12
“Fendo mosica, fendo arte” y “Quiere-me muito. Quiere-me bien”, el aragonés en los centros escolares
Foto: Universidad Campus Uesca

La profesora del Campus de Uesca Iris Orosia Campos Bandrés presenta el lunes, 11 de diciembre, dos nuevas publicaciones en aragonés con vocación educativa. Se trata del manual para la enseñanza de música en esta lengua “Fendo mosica, fendo arte” y del libro de cuentos “Quiere-me muito. Quiere-me bien”.

El director general de Política Lingüística del Gobierno de Aragón, José Ignacio López Susín, y el director de la Cátedra Johan Ferrández d’Heredia de lenguas propias y patrimonio inmaterial de Aragón, José Domingo Dueñas, participarán, junto a la autora, en este acto que se celebrará a las 19.30 horas en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.

“Fendo mosica, fendo arte”, con textos de Iris Campos Bandrés e ilustraciones de Daniel Viñuales, acerca, a personas con conocimientos básicos de lenguaje musical, la historia de la música occidental, proponiendo además ejercicios de ritmo y lectura, de escucha o de entonación, entre otros.

El libro, que puede ser empleado como manual en enseñanza en los últimos cursos de Educación Primaria y en los primeros de Secundaria –su autora es investigadora principal del programa de incorporación del aragonés como lengua vehicular en centros escolares del Alto Aragón-, pero también como herramienta de aprendizaje autónomo o no reglado, da acceso a través de códigos QR a obras musicales representativas de diferentes época, sin olvidarse de incorporar ejemplos del folklore del Alto Aragón, territorio de la lengua que da soporte al libro. «Fendo mosica, fendo arte» publicado por la editorial Aladrada, ha contado con la colaboración del Ayuntamiento de Zaragoza y de la Dirección General de Política Lingüística del Gobierno de Aragón.

“Quiere-me muito. Quiere-me bien” es un cuento escrito e ilustrado por Iris Campos Bandrés, que ha sido publicado por la Dirección General de Política Lingüística y por la nueva cátedra “Johan Ferrández d’Heredia”, creada por la Universidad de Zaragoza y la DGA“para favorecer nuevo conocimiento y promover la difusión de las lenguas minoritarias de Aragón  y del patrimonio inmaterial” del territorio aragonés.

8 diciembre, 2017

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