El Gobierno de Chueca insiste en la segregación de la escuela pública al elevar a 800.000 euros las ayudas a la concertada

"Destinar 800.000 euros en ayudas al alumnado con necesidades sociales y educativas en la escuela privada concertada es una obscenidad cuando según todos los datos el 75% con necesidades sociales y educativas están escolarizados en la pública", ha criticado el concejal de ZeC, Suso Domínguez para añadir: "Hay que ser un 50% más pobre para acceder a una ayuda si se es de la escuela pública que si se es de la escuela privada concertada". Unas ayudas que se encuentran en entredicho tras el informe de la Cámara de Cuentas.

Denuncian “el sesgo ideológico y privatizador” del nuevo Departamento de Educación

Denuncian “el sesgo ideológico y privatizador” del nuevo Departamento de Educación

El sindicato CGT señala que “a los preocupantes anuncios sobre la futura política privatizadora de la educación pública aragonesa, fruto de los acuerdos del PP con Vox y PAR, se suma el sesgo de marcado carácter pro-concertada, antisindical, belicista, negacionista climático y de un rancio catolicismo de los máximos responsables de la nueva Consejería de Educación”

FAPAR

FAPAR denuncia que el Ayuntamiento de Zaragoza “respalda” a los centros educativos privados concertados y “desatiende” a los públicos

"Es muy difícil entender que cuando existen carencias importantes derivadas de las responsabilidades que no se están acometiendo plenamente y cuyas consecuencias repercuten en la calidad del servicio educativo que sufren miles de usuarios de los centros públicos, se derive dinero a los centros privados concertados", subrayan

profesorado

El colectivo estudiantil CEPA presenta su campaña “contra la escuela concertada”

El Colectivo de Estudiantes Progresistas de Aragón (CEPA) denuncia la naturaleza “lucrativa y marcadamente religiosa” de los centros concertados aragoneses “como principal responsable de la segregación educativa”

Denuncian que la escuela concertada "comete fraude" en el registro de Alumnado Con Necesidades Especiales de Apoyo Educativo

En opinión de CGT Enseñanza, “resulta del todo imposible que en tan solo cuatro meses se hayan detectado semejante número de alumnos con necesidades especiales de apoyo educativo (ACNEAES)”

CGT vuelve a suspender a la Consejería de Educación en el curso 2016/17

El sindicato denuncia la parcialidad con que acata las sentencias de los tribunales, la discriminación del colectivo interino, los problemas con las temperaturas y la falta de políticas de apoyo en la escuela rural, entre otras demandas

La CEOE Aragón defiende la Enseñanza privada concertada

Asistimos en los últimos días a “encendidos” debates sobre un reducido número de aulas concertadas, a las que quizá no se les renueve la subvención (si no recuerdo mal, la Constitución sólo ampara el derecho a impulsar centros educativos privados, no recoge la obligación de subvencionarlos). Percibo que en este falso debate, sólo muy de vez en cuando, se permiten espacios para dilucidar (sé que todo se decide, por supuesto, en Madrid) si queremos tres redes educativas o nos quedamos con dos: Pública de gestión pública y Privada. Entre otros colectivos que opinan e intervienen, que yo sepa, sólo una …

CGT denuncia que el 60% de la escuela concertada en Zaragoza discrimina al alumnado con necesidades específicas

Cabe señalar que los datos sobre los que se han basado desde el sindicato para la realización del informe provienen de la propia Consejería de Educación del Gobierno de Aragón, “y a pesar ser conocedora de la situación sigue financiando con dinero público a colegios que segregan al alumnado”

Gran éxito de la manifestación en contra de la renovación de los conciertos educativos

Al finalizar el recorrido, frente al edificio de la Delegación del Gobierno y tras la lectura del comunicado, se ha realizado una performance escenificando el reparto de dinero a la escuela concertada, como si de un bingo se tratara

La Junta de Personal Docente de Zaragoza exige la no renovación de aulas innecesarias en la escuela concertada

La propuesta de resolución, presentada por el sindicato CGT Enseñanza en Aragón, pide además que el ahorro que se genere con la no concertación de dichas aulas innecesarias se reinvierta para mejorar la calidad de la escuela pública

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