CHA denuncia que “faltan por cubrir hasta 72 plazas de auxiliar de educación especial en el Alto Aragón”

CHA denuncia que “faltan por cubrir hasta 72 plazas de auxiliar de educación especial en el Alto Aragón”

“Solo en la ciudad de Uesca son varios los colegios que tienen pendiente de cubrir esas plazas, pese a que la consejera de Educación, Ciencia y Universidades se comprometió a convocar el llamamiento de 60 ó 70 auxiliares de educación especial, a la vez que aseguraba contar con 300.000 euros para dicho fin, que semanas después no conocemos si tendrán otro destino, por ello tendrá que responder a nuestras preguntas en las Cortes de Aragón”, ha afirmado Sonia Alastruey

mesa con material escolar y dos personas colocando libretas de la bolsa

La cuarta edición del proyecto ‘Bolsa de Material Escolar’ se amplia a municipios de la Comarca Central

La iniciativa solidaria, promovida por la FABZ y FAPAR, alcanza hasta 80 centros educativos, 1.300 menores y en torno a 800 familias beneficiarias directas.

Las denuncias por violencia machista aumentan más de un 26% en Aragón en el segundo trimestre

CGT pide recuperar la figura de "convivencia e igualdad" ante el aumento de casos de violencia de género en los centros educativos

El segundo sindicato en representación en Aragón se hace eco de la alarma social generada por las pintadas neonazis, sexistas y homófobas denunciadas por el IES de la Puebla de Alfindén, a lo que se suman los datos registrados tras la puesta en marcha del protocolo de Actuación ante la Violencia de Género y Violencia Sexual que recoge hasta 52 casos en las aulas aragonesas.

Felipe Faci hablando en un atril sobre la candidatura de los juegos

Quejas de los centros educativos por la tardanza y contradicciones en las negociaciones de cupo horario

Desde CGT Enseñanza se indica que “a pocos días de iniciarse las negociaciones de cupo con los centros educativos para establecer el personal docente de cara al curso que viene, la tardanza en mandar las instrucciones para la negociación, los errores y las informaciones contradictorias están provocando quejas y alarmas en los centros”.

Zalfonada

La Plataforma Social Zalfonada-Picarral informará de las necesidades de inversión y mantenimiento en los centros educativos del barrio

Colocará mesas informativas en el barrio para informar a la vecindad de las necesidades que presentan los centros educativos del barrio

CGT comienza un curso para profesorado sobre interseccionalidad de raza género en la educación

Facilitar la vivencia del alumnado racializado, LGTBIQ+ y las mujeres en los centros de estudios: ese es el objetivo que el sindicato persigue en este curso formativo

Autismo

CCOO Enseñanza denuncia la falta de personal no docente en los centros educativos

En una encuesta realizada por CCOO Enseñanza Aragón en la que han participado más de 40 centros educativos de todo Aragón, el 51,4% indican que les falta personal no docente

Presentación del proyecto 'O nuestro charrar'

El proyecto ‘O nuestro charrar/El nostre parlar’ divulgará la diversidad lingüística de Aragón por los centros educativos

Este proyecto didáctico-cultural recorrerá los centros educativos aragoneses para divulgar la diversidad lingüística de Aragón de una manera amena y entretenida

Inauguración de las aulas prefabricadas del CPI Ana María Navales en marzo de 2022

La situación de algunos centros escolares es “precaria, insegura, masificada y preocupante”

El diputado de IU Aragón, Álvaro Sanz, pone como ejemplos el CEIP María Zambrano, el CPI Ana María Navales, el CPI Julio Verne y el Colegio de La Joyosa y presenta una batería de preguntas dirigidas al consejero de Educación

ZeC pide la implantación de placas fotovoltaicas en las cubiertas de los colegios en una campaña con la comunidad educativa

Zaragoza en Común ha propuesto al gobierno municipal la implantación de placas fotovoltaicas en las cubiertas de los colegios, permitiendo abaratar la factura de la luz e instalar sistemas de refrigeración para los centros

CGT constata la “indignación” en el sector educativo en un inicio de curso desigual

Incorporado ya el alumnado de todos los niveles y comenzadas las clases el sindicato constata el “descontento generalizado y el caos de inicio de curso”

El sur de Aragón se moviliza por la reversión de los recortes en Educación

El profesorado de los IES de Calamocha, Mont Reya y Mora de Rubielos se ha concentrado a las puertas de sus centros educativos para denunciar los recortes en Educación

La delegación aragonesa se cuelga cinco medallas en la Olimpiada estatal de FP Spainskills 2022

Seis estudiantes de centros aragoneses, que competían en cinco especialidades, se traen dos platas y tres bronces, uno de ellos a un equipo

FP

STEA-i convoca concentraciones en los recreos de los centros contra la nueva Ley de FP

Para STEA-i supone un paso más en la mercantilización de la educación y "empeora la situación" del profesorado de estas enseñanzas tras la aprobación de la ley

Del 1 al 7 de abril se abre el plazo para pedir plaza escolar en Aragón

La escolarización se realizará como en los pasados cursos de manera telemática, a través de la web del Departamento de Educación

El programa juvenil Ygualarte celebra una nueva edición con actividades en el Centro de Historias

El evento principal con actuaciones musicales, asambleas, proyecciones y scapes rooms se celebrará el 11 de marzo

Un aula vacía sin alumnado

Las organizaciones sindicales votan en contra de la propuesta de plantillas en Educación para el próximo curso

En la mesa sectorial de educación celebrada este viernes, 11 de febrero, para la creación de plantillas educativas para el curso 21/ 22 todos los sindicatos han votado en contra de la propuesta de la Administración

Las monitoras de comedor se movilizarán por la “mala aplicación” de las medidas COVID

Las delegaciones sindicales de OSTA, CCOO y UGT han denunciado que las empresas están incumpliendo las órdenes e instrucciones que se emitieron después de Navidad por el Departamento de Educación, y están mandando a casa las monitores de comedor por las ausencias del alumnado contagiado de COVID-19

El profesorado aragonés regala carbón al consejero de Educación como muestra de su descontento

CGT y STEA acaban el año mostrando su descontento con la actitud del consejero de Educación, para lo cual han convocado una concentración el martes, 21 de diciembre. Además, los sindicatos consultarán al profesorado para iniciar movilizaciones para revertir los recortes en Educación.

violencia

“Quiero vivir sin miedo”, el documental del IAJ para detectar las primeras señales de violencia machista entre la población joven

El documental estará a disposición de los centros educativos y centros de tiempo libre para que puedan hacer un uso pedagógico de él y trabajen, a través de sus testimonios, está realidad, su detección y las formas de hacer frente a ella

Cerradas cinco aulas en cuatro centros educativos de Aragón

Suponen el 0,13% de las clases existentes en todo Aragón. Desde el comienzo de curso 2020-2021 se han clausurado un total de 1.134 clases, de las cuales 1.127 ya han reabierto.

La creación artística se cuela en las aulas de Plana de Uesca con el proyecto europeo MIGAP

La comarca Plana de Uesca, socia de MIGAP, ha programado para esta semana en los colegios de Lopinyén y Bolea un taller en torno a la música moderna que concluye con un concierto didáctico de rock

datos educación

Cerradas 12 aulas en 11 centros educativos de Aragón por casos de coronavirus en la última semana

Suponen el 0,15% de las clases existentes en toda la Comunidad. Desde el comienzo de curso 2020-2021 se han clausurado un total de 1.122 clases, de las cuales 1.112 ya han reabierto.

Cerradas 11 aulas en 10 centros educativos de Aragón por casos de coronavirus en la última semana

Suponen el 0,13% de las clases existentes en toda la Comunidad. Desde el comienzo de curso 2020-2021 se han clausurado un total de 1.110 clases, de las cuales 1.096 ya han reabierto.

CGT

La petición de descenso de ratios en las aulas llega al Parlamento Europeo

La Comisión de Educación apoya, a iniciativa de Izquierda Unida, reducir las ratios escolares en todos los niveles educativos, así como aumentar el profesorado necesario y los recursos económicos para realizarlo

¿Os imagináis un curso siendo verdaderamente profesores?

Es llamativa la tendencia de los centros escolares a mortificarse imponiéndose nuevas y penosas ocupaciones que, para desgracia de quienes las padecen (y padecemos), asfixian todavía más a unos profesores cada día más atolondrados y exhaustos. Reuniones interminables, protocolos infumables, informes estadísticos, consejos orientadores, evaluaciones predictivas, atenciones virtuales, y tantos otros preceptos que de órdenes incomprensibles nos llegan siempre en horas intempestivas y cuyo polvo nos resulta cada vez más difícil sacudirnos. Adherencias de todo tipo que, como si cayeran del cielo, se pegan a nuestras ropas, traspasando la primera piel e instalándose, bien recostados, en los rincones más primitivos …

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de nuestra política de cookies, pincha el enlace para más información.

ACEPTAR
Aviso de cookies