CGT insta a los grupos políticos a no renovar los conciertos educativos de aulas redundantes

CGT Enseñanza se ha reunido hoy en las Cortes con Podemos, CHA e IU para trasladar los datos sobre su estudio acerca de la concertación de aulas en centros educativos privados de Zaragoza y pedir la no renovación como muestra de su apuesta por la escuela pública

Alfonso Alegre (CGT), reunido con diputados y diputadas de Podemos, IU y CHA.

CGT Enseñanza, segundo sindicato en la educación pública aragonesa, ha mantenido hoy una reunión en las Cortes de Aragón con los grupos parlamentarios de Podemos, CHA e IU para informarles sobre el estudio que acaba de publicar acerca de los conciertos en los centros educativos privados de la ciudad de Zaragoza, solicitando la no renovación de dichos conciertos, en especial los de las aulas redundantes, de cara al próximo proceso de concertación.

En este sentido, y teniendo en cuenta que el próximo mes de enero toca renovar los conciertos educativos, CGT Enseñanza ha pedido la implicación de los grupos políticos recordando que "sólo en la ciudad de Zaragoza existen un total de 41 aulas no deberían concertarse de nuevo en pro de una buena administración de los recursos públicos".

"Teniendo en cuenta que un aula concertada supone un gasto público de casi 40.000€ al año, hemos pedido a los grupos parlamentarios que destinen esas cantidades a reforzar la educación. Por ejemplo con 5.000 becas más de comedor por cada aula que no se concierte o 25.000 becas de material escolar", han recordado.

"Desde CGT Enseñanza valoramos positivamente el interés que han mostrado los grupos políticos, pero si realmente existe un compromiso por su parte de apuesta por la escuela pública el próximo mes de enero es el momento de demostrarlo", han señalado.

Recuerda así el sindicato que "ese proceso de renovación de conciertos tiene lugar cada seis años, por lo que las no renovaciones que puedan producirse pueden derivar en mejoras concretas que afecten directamente a la calidad de la enseñanza pública", añaden.

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